tag:blogger.com,1999:blog-47414881464184834982024-03-05T08:16:02.022+01:00ANCIEN FRANCAISL'ancien français expliqué aux curieux, aux étudiants, aux candidats au CAPES : généralités (histoire du français, dictionnaires, annales, méthodologie), grammaire (système nominal et déclinaisons, système verbal et conjugaisons, syntaxe), phonétique historique, lexicologie et traduction.Oriannehttp://www.blogger.com/profile/06225481038876827082noreply@blogger.comBlogger44125tag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-4527790952698619652013-04-20T23:30:00.000+02:002013-09-16T10:49:34.047+02:00Bienvenue<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://mandragore.bnf.fr/html/accueil.html" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5Jvtw808UDCJ1rcr6taVw1eOocoFl8K1RNvCKLOvgiwWVisoR5rFCufMXEX5PpFyZwNPytsfuvQRWdV4t_tZW558BLgzU7t5x052fy-Hq0HsXstkYOrdAbg1WX2jtVySg8Xdlt4PxiMA/s1600/02_Pe%CC%81ne%CC%81lope-1.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="text-align: right;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Ce site rassemble les données nécessaires à l'étude de l'Ancien Français ainsi que les indications méthodologiques utiles à l'amateur, l'étudiant, ou le candidat au concours du CAPES :</div>
<span style="font-size: xx-small;"><br /></span>
<span style="color: #660000;"><b> • Généralités :</b></span> introduction à l'étude de l'ancien français et outils généraux.<br />
<span style="font-size: xx-small;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><span style="color: #660000;"> • Système nominal :</span></span> déclinaisons et emploi des substantifs, de leurs compléments et de leurs dérivés.<br />
<span style="font-weight: bold;"><span style="color: #660000; font-size: xx-small;"><br /></span></span><span style="font-weight: bold;"><span style="color: #660000;"> • Système verbal :</span> </span>conjugaisons et emploi des modes et des temps.<br />
<span style="font-size: xx-small;"><br /></span><span style="font-weight: bold;"><span style="color: #660000;"> • Syntaxe : </span></span>règles syntaxiques de l'ancien français.<br />
<span style="font-size: xx-small;"><br /></span><span style="color: #660000;"> • </span><span style="color: #660000; font-weight: bold;">Phonétique historique : </span>principes et phénomènes majeurs de l'évolution phonétique du français.<br />
<span style="font-size: xx-small;"><br /></span><span style="font-weight: bold;"><span style="color: #660000;"> • Traduction : </span></span>méthodologie de la traduction et vocabulaire récurrent ou problématique.<br />
<span style="font-weight: bold;"><span style="color: #660000; font-size: xx-small;"><br /></span></span><span style="font-weight: bold;"><span style="color: #660000;"> • Lexicologie : </span></span>méthodologie et fiches lexicologiques.Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-48148120825693738862013-04-20T14:00:00.000+02:002013-04-20T12:18:23.902+02:004. Lexicologie : "traire" (v. 3461)<span style="color: #990000; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;">Retracez l’évolution de ce mot du latin au français moderne, établissez ses paradigmes morphologiques et sémantiques en ancien français, et étudiez son sens en contexte.</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<br />
<br />
Le verbe transitif <i>traire -</i> dont on rencontre les graphies <i>trayre, treire</i> ou <i>trere </i>en ancien français <i>-</i> est un terme d'abord courant et aux acceptions nombreuses que l'évolution va progressivement rendre défectif et réduire à un sens spécialisé.<br />
<br />
L'ancien français <i>traire</i> est issu du latin classique <i>trăhĕre</i>, ayant probablement transité par le latin populaire <i>*tragĕre.</i><br />
Le verbe latin est polysémique et d'usage courant : il désigne le fait de "tirer, attirer", "traîner, entraîner" ou, selon le mouvement contraire, "faire sortir, extraire". Il est employé au propre comme au figuré, ce qui lui confère des sens seconds comme "interpréter" ou spécialisés tels que "filer la laine" .<br />
<br />
La forme <i>traire</i> est attestée en ancien français au milieu du <span style="font-size: x-small;">XI°</span> siècle, et conserve le champ sémantique de l'étymon : elle indique tout mouvement imprimé à l'objet pour le rapprocher du sujet, signifiant "tirer, attirer, retirer, entraîner, arracher" ou évoque un déplacement loin du point de départ au sens de "faire sortir, extraire", "lancer, envoyer" ; le verbe <i>traire</i> pouvait ainsi être employé que l'on parle de tirer l'épée du fourreau ou de tirer une flèche. En emploi pronominal, <i>traire</i> indique un déplacement du sujet : par exemple, <i>se traire avant, se traire arriere</i> pour "s'avancer", "se reculer".<br />
Une multitude d'emplois figurés enrichissent la définition du verbe comme "produire", "endurer", ainsi que des acceptions spécialisées aussi diverses que "transposer, traduire", "citer en justice" ou<i> </i>"tirer le lait", qui apparaît au <span style="font-size: x-small;">XIII</span>° siècle. L'emploi transitif indirect apporte encore d'autres nuances : ainsi <i>traire a</i> signifie "tourner à", <i>traire de</i> "tenir de, ressembler à".<br />
Enfin, <i>traire</i> entre dans la composition de nombreuses locutions médiévales, qu'il y soit entendu au sens propre comme dans <i>traire a chevaus</i>, "faire écarteler par des chevaux", ou au sens figuré : <i>traire a chief </i>pour "mener à bien", <i>traire a guerison</i>, "guérir", <i>traire a garant</i>, "nommer pour garant", <i>traire douleur, </i>"calmer la douleur" ou, à l'inverse <i>traire deul, </i>"avoir du chagrin", <i>mal traire</i> (la locution se lexicalisant en <i>maltraire</i> ou <i>mautraire</i>)<i>, </i>"être en peine", <i>traire pénitence</i>, "faire pénitence".<br />
Au vers 3461 du <i>Chevalier au lion</i> de Chrétien de Troyes, <i>traire</i> est employé transitivement à la troisième personne du singulier, à l'indicatif présent : Yvain "<i>trait le fu d'un caillau bis".</i> Le verbe dénote ici le jaillissement de l'étincelle qui permet d'obtenir le feu ; cette occurrence mobilise donc le second sens étymologique - "faire sortir, extraire" - de manière toutefois figurée car il ne s'agit pas de sortir un objet d'un contenant ou d'extraire un minerai, mais de produire une flamme en utilisant le caillou.<br />
<br />
Le paradigme morphologique médiéval de <i>traire</i> est riche, varié et, pour une grande partie, d'usage courant.<br />
Le participe passé substantivé <i>trait</i> est tout aussi fréquent et polysémique que le verbe : il désigne "le fait de tirer vers soi", "la corde, le câble, l'attache" qui permettent de tirer, "la charge" tractée ou portée par un animal - par exemple un cheval de trait - ou "un acte réalisé en un coup", notamment boire un verre. Dans le sens contraire il signifie "le tir", "la portée du tir", par métonymie "le projectile", "la ligne" décrite par celui-ci, par extension "le trait, le tracé, la figure géométrique" et de là "la caractéristique" d'une personne, qu'il s'agisse des traits de son visage ou de ses traits de caractère. Formé de la même manière, le substantif féminin <i>traite</i> est plus rare, ne se développant qu'en moyen français ; il a le sens de "ce que l'on extrait d'un contenant", "l'exploitation" ou peut signifier "la durée", "la série", "l'exemple" ; enfin il peut désigner "le sentier", "la traînée d'une comète", et, en droit, "la poursuite judiciaire".<br />
<i>Traire</i> connaît un grand nombre de dérivés : ainsi <i>atraire</i> qui signifie "attirer" (d'où le sens figuré de "tromper, manipuler, séduire"), "ajouter, rassembler" et dont le participe passé <i>atrait</i> signifie principalement "issu" ou "achevé" en tant qu'adjectif, et, en tant que substantif, "provisions", "préparatifs, intrigue, moyen d'attirer", d'où "attrait, attraction". <i>Abstraire</i> renvoie au mouvement contraire, dans le sens de "retirer", "éloigner, détourner, dissuader" ;<i> retraire </i>couvre le même champ sémantique mais il peut également signifier "revenir, retourner" et "rapporter, raconter". Dans le même ordre d'idées, <i>distraire</i> signifie "détourner, éloigner de". <i>Estraire </i>(refait en <i>extraire</i> au <span style="font-size: x-small;">XIV°</span> siècle) hérite des deux sèmes généraux de "attirer, amener" et surtout "tirer, faire sortir", mais dénote spécifiquement le fait de "traduire" un <i>extrait</i> - participe passé substantivé désignant d'abord "ce qui est issu de", et, particulièrement, "un fragment de texte". <i>Detraire</i> exprime quant à lui le fait de "tirailler, arracher, déchirer", de là "torturer, écarteler" et au figuré "calomnier". Enfin, <i>portraire</i> signifie "achever, façonner" et "représenter" ; son participe passé substantivé <i>portrait</i> désigne "la représentation, le dessin, le plan" tout comme <i>portraiture</i> qui disparaît à l'âge classique quand <i>portrait</i> se réduit à son sens moderne de figuration d'un être animé.<br />
<i><br /></i>
Dès l'ancien français, <i>traire</i> et ses dérivés sont fortement concurrencés par <i>tirer</i> et son paradigme morphologique : <i>tirer </i>ne tarde pas à remplacer <i>traire</i> dans la majeure partie de ses acceptions, que ce soit "tirer vers soi", "faire sortir, extraire", "lancer, envoyer", "étirer" (sème présent dans <i>traire</i> employé au sens de "tirer du lait" ou dans des locutions comme <i>traire a chevaus</i>).<br />
Autre synonyme, bien qu'il couvre un champ sémantique moins étendu, <i>sachier</i> a le sens de "tirer, retirer, arracher", et "retenir" quand il s'agit des rênes d'un cheval. <i>Lancier</i> quant à lui signifie "lancer, envoyer", originellement une <i>lance</i>, par extension n'importe quelle arme ou projectile, puis n'importe quel objet voire, au figuré, un être animé (notamment lancer les chiens à la poursuite d'un gibier).<br />
<i>A contrario</i>, l'emploi de <i>traire</i> dans le sens de "tirer le lait" se substitue au verbe <i>moudre.</i><br />
<br />
Le verbe est défectif en français moderne, et ne se maintient que dans cette acception spécialisée, remplacé pour la quasi-totalité de son champ sémantique par <i>tirer</i> dès le moyen français ; la plus grande régularité des conjugaisons des verbes du premier groupe vis-à-vis de celles du troisième n'est certainement pas étrangère à cette substitution.<br />
Certains verbes dérivés de <i>traire</i> subissent le même sort : ainsi <i>attirer</i> se substitue à <i>atraire</i> et <i>retirer</i> à <i>retraire. Detraire</i> et <i>portraire</i> disparaissent sans avoir d'équivalent morphologique formé sur <i>tirer</i>.<br />
En revanche, <i>abstraire</i>, <i>distraire</i> et <i>extraire</i> se sont maintenus en français moderne, tout comme le plupart des substantifs dérivés des verbes du paradigme : <i>trait, retrait, extrait</i> conservent leurs sèmes principaux, et sont d'usage courant ; <i>attrait</i> ne renvoie plus qu'au sens figuré du verbe <i>attraire</i>, "séduire" et <i>portrait</i> ne désigne plus qu'un type particulier de représentation. Enfin, les adjectifs <i>abstrait, distrait</i> et <i>extrait</i> sont, eux aussi, d'emploi fréquent en français moderne.<br />
<br />
<br />
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span><br />
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : O. Lanciaux</i></span><br />
<div style="text-align: right;">
<i><b><span style="color: #134f5c;">Articles connexes : </span></b></i></div>
<div style="text-align: right;">
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/03/sujet-dentrainement-initiation-lancien.html">Sujet d'entraînement</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-traduction.html">Corrigé — Traduction</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-morpho-syntaxe.html">Corrigé — Morpho-syntaxe</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-phonetique.html">Corrigé — Phonétique</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;">Corrigé — Lexicologie</span></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
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Oriannehttp://www.blogger.com/profile/06225481038876827082noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-41343920658707430202013-04-20T12:07:00.000+02:002013-04-20T12:16:47.955+02:003. Phonétique : bouleversement vocalique et diphtongaison spontanée<span style="color: #990000; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;">Décrivez le son [ǒ] dans le mot latin </span><i style="color: #990000; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;">fǒcus</i><span style="color: #990000; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"> et étudiez son évolution jusqu’au français </span><i style="color: #990000; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;">feu</i><span style="color: #990000; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;"> (vers 3461 et 3464).</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<br />
Le français moderne <i>feu</i>, prononcé <b><span style="color: #660000;">[fœ̣́]</span></b>, est issu du latin <i>fŏcus</i>, prononcé <b><span style="color: #660000;">[fŏ́kus]</span></b>.<br />
Ce mot de deux syllabes est par nature un paroxyton : la voyelle initiale, <b><span style="color: #660000;">[ŏ]</span></b>, est donc une voyelle tonique libre, et son évolution jusqu'au français moderne est fonction de cet état.<br />
<br />
Entre le <span style="font-size: x-small;">II°</span> et le <span style="font-size: x-small;">III°</span> siècles après J-C se produit le bouleversement vocalique, qui marque le passage de la prononciation latine, qui distingue les voyelles selon leur quantité, à la prononciation romane, qui oppose les voyelles selon leur aperture : <b><span style="color: #660000;">[ŏ́] > [ǫ́]</span></b>.<br />
Parallèlement, toutes les voyelles s'abrègent, sauf les voyelles toniques libres qui au contraire s'allongent ; cet allongement aboutit à la diphtongaison spontanée romane au <span style="font-size: x-small;">IV°</span> siècle : <b><span style="color: #660000;">[ǫ́] > [úǫ]</span></b>.<br />
<br />
Au <span style="font-size: x-small;">VII°</span> siècle, par assimilation d'aperture, le deuxième élément se ferme : <b><span style="color: #660000;">[úǫ] > [úọ]</span></b>.<br />
Aux <span style="font-size: x-small;">XI°-XII°</span> siècles, les deux éléments de la diphtongue connaissent une avancée de leur point d'articulation : <b><span style="color: #660000;">[ọ]</span></b> vélaire se palatalise d'abord en <b><span style="color: #660000;">[ẹ]</span></b> pour se différencier de <b><span style="color: #660000;">[u]</span></b> ; ensuite, par assimilation réciproque, <b><span style="color: #660000;">[ẹ]</span></b> se labialise en <b><span style="color: #660000;">[œ̣]</span></b>, et <b><span style="color: #660000;">[u]</span></b> devient la palatale labialisée <b><span style="color: #660000;">[ü]</span></b>. Ainsi <b><span style="color: #660000;">[úọ] > [úẹ] > [úœ̣] > [ǘœ̣]</span></b>.<br />
<br />
Enfin, au <span style="font-size: x-small;">XIII°</span> siècle, les diphtongues spontanées subissent une bascule de l'accent, qui passe du premier au second élément ; en conséquence, la première voyelle se consonnifie, avant de s'amuïr : <b><span style="color: #660000;">[ǘœ̣]</span></b> devient donc <b><span style="color: #660000;">[ẅœ̣́]</span></b> puis la diphtongue se résout en <b><span style="color: #660000;">[œ̣́]</span></b>.<br />
<br />
À la fin du <span style="font-size: x-small;">XII°</span> siècle, la prononciation de <i>feu</i> est donc en pleine mutation, et l'orthographe témoigne de l'existence de prononciations concurrentes : on trouve par exemple la graphie <i>fu</i>, marquant la monophtongaison, au vers 3461 du <i>Chevalier au lion</i>, mais également la graphie moderne, <i>feu</i>, qui signale l'historique du son en marquant la diphtongue par un digramme, au vers 3463. La transcription <i>eu</i> du son <b><span style="color: #660000;">[œ̣]</span></b> ne fut définitivement adoptée qu'au <span style="font-size: x-small;">XVI°</span> siècle.<br />
<br />
<br />
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span><br />
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : O. Lanciaux</i></span><br />
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<i><b><span style="color: #134f5c;">Articles connexes : </span></b></i></div>
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<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/03/sujet-dentrainement-initiation-lancien.html">Sujet d'entraînement</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-traduction.html">Corrigé — Traduction</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-morpho-syntaxe.html">Corrigé — Morpho-syntaxe</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;">Corrigé — Phonétique</span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-lexicologie.html">Corrigé — Lexicologie</a></span></i></div>
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Oriannehttp://www.blogger.com/profile/06225481038876827082noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-64449628321296406702013-04-20T09:41:00.002+02:002014-05-28T11:30:08.609+02:002. Morpho-syntaxe : le pronom personnel sujet<span style="color: #990000; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;">Relevez toutes les occurrences, exprimées ou non, décrivez leur forme, identifiez leur antécédent, et étudiez leur emploi dans cet extrait en rappelant l'usage grammatical de l’ancien français.</span><br />
<div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
<b><i><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Relevé préliminaire (au brouillon) :</span></i></b><br />
<b><i><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></i></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
L'extrait contient 18 occurrences : chaque verbe conjugué suppose un éventuel pronom personnel sujet.</div>
<div style="text-align: justify;">
Le relevé doit être l'occasion d'un premier tri des occurrences, qui permet d'esquisser les grandes lignes de la réponse rédigée ; nous choisissons de distinguer trois niveaux d'expression du p. personnel sujet :<br />
<blockquote class="tr_bq">
• Pronoms personnels sujets non exprimés :</blockquote>
Vers 3458 — <b>Ø</b> <i>commence</i> : p.personnel CSS masc. non exprimé renvoyant à Yvain.<br />
Vers 3459 — <b>Ø</b><i> fent</i> : p.personnel CSS masc. non exprimé renvoyant à Yvain.<br />
Vers 3460 — <b>Ø</b><i> oste</i> : p.personnel CSS masc. non exprimé renvoyant à Yvain.<br />
Vers 3461 — <b>Ø</b><i> trait</i> : p.personnel CSS masc. non exprimé renvoyant à Yvain.<br />
Vers 3462 — <b>Ø</b><i> a espris</i> : p.personnel CSS masc. non exprimé renvoyant à Yvain.<br />
Vers 3463 — <b>Ø</b><i> met</i> : p.personnel CSS masc. non exprimé renvoyant à Yvain.<br />
Vers 3465 — <b>Ø</b><i> rosti</i> : p.personnel CSS masc. non exprimé renvoyant à Yvain.<br />
Vers 3466 — <b>Ø</b><i> fu deduis</i> : p.personnel CSS masc. non exprimé renvoyant à Yvain.<br />
Vers 3471 — <b>Ø</b><i> a regardé</i> :p.personnel CSS masc. non exprimé renvoyant à <i>ses lions</i>.<br />
Vers 3473 — <b>Ø</b><i> mengié</i> : p.personnel CSS masc. non exprimé renvoyant à Yvain.<br />
<blockquote class="tr_bq">
• Pronoms personnels sujets remplacés par d'autres éléments grammaticaux :</blockquote>
Vers 3465 — <i><b>tous</b> fu cuis</i> : pronom indéfini CSS masc. [ou p.personnel CSS masc. non exprimé renvoyant au chevreuil selon interprétation, cf. <a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-traduction.html">traduction</a>].<br />
Vers 3469/70 — <i>jut </i><b style="font-style: italic;">ses lions</b> : substantif CSS masc.<br />
Vers 3470 — <i><b>c'</b>onques ne s'en mut</i> : p.relatif CSS élidé renvoyant à <i>ses lions</i>.<br />
Vers 3475 — <i>menga </i><b style="font-style: italic;">li leons</b> : substantif CSS masc.<br />
<blockquote class="tr_bq">
• Pronoms personnels sujets exprimés :</blockquote>
Vers 3467 — <i><b>il</b> n'i ot</i> : p.personnel CSS masc. en emploi impersonnel.<br />
Vers 3469 — <i><b>il</b> menja</i> : p.personnel CSS masc. renvoyant à Yvain.<br />
Vers 3472 — <i><b>il</b> ot pris</i> : p.personnel CSS masc. renvoyant à Yvain.<br />
Vers 3473 — <i><b>il</b> n'en pot</i> : p.personnel CSS masc. renvoyant à Yvain.<br />
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Introduction</b></span><br />
<br /></div>
</div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="text-align: start;">Les pronoms personnels ont pour rôle de remplacer un nom, dont ils occupent la place et assument la fonction. </span>Les pronoms personnels se déclinent selon la personne grammaticale, le nombre et le cas de leur référent.<br />
<span style="text-align: start;">Il convient de distinguer les pronoms personnels nominaux d'une part </span>(P1, P2, P4 et P5), qui renvoient aux acteurs de l'énonciation sans nécessiter d'antécédent et qui sont un héritage direct des pronoms personnels latins, et les pronoms personnels représentants d'autre part (P3 et P6), dont le référent ne participe pas à l'interlocution, qui nécessitent un antécédent et qui sont issus du démonstratif latin <i>ille, illa, illud</i> - c'est pourquoi les pronoms représentants marquent le genre du référent, tandis que les pronoms nominaux n'ont pas de morphème générique.<br />
<span style="text-align: start;"><br /></span><span style="text-align: start;">L'emploi médiéval des pronoms personnels sujets constitue une transition entre l'usage latin et le français moderne : les terminaisons verbales latines suffisaient à marquer les personnes grammaticales, les pronoms personnels sujets étaient donc redondants et employés uniquement comme renforts d'expressivité ; l'évolution phonétique du système verbal aboutit à une confusion de certaines formes, et en ancien français, la désinence ne suffit plus à différencier les personnes ; </span>pour pallier cette uniformisation, l'expression du pronom personnel sujet se généralisa, jusqu'au français moderne pour lequel elle est généralement indispensable.<br />
À partir de la fin du <span style="font-size: x-small;">XII</span>° siècle, cette systématisation changea progressivement les pronoms personnels sujets, originellement prédicatifs, en clitiques, obligatoirement conjoints au verbe en faveur duquel ils ont perdu leur accentuation.<br />
<br />
Période de transition, l'ancien français a un usage complexe du pronom personnel sujet : en nous appuyant sur l'étude des vers 3458 à 3475 du <i>Chevalier au lion</i> de Chrétien de Troyes, roman de la fin du <span style="font-size: x-small;">XII°</span> siècle, nous verrons dans quels cas le pronom personnel sujet peut être omis, être remplacé par un autre élément linguistique, ou être exprimé.<br />
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>1. Omission du pronom personnel sujet</b></span><br />
<br />
L'extrait du <i>Chevalier au lion</i> démontre que la systématisation de l'expression du pronom personnel sujet n'est pas encore acquise, car la majorité des pronoms y sont omis.<br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"></span>
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<!--StartFragment-->
<br />
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">L'omission du
pronom personnel sujet en ancien français s'explique par la syntaxe générale de
cette langue : schématiquement, la proposition est constituée de trois zones,
comprenant chacune un accent rythmique ; dès le moyen-âge, la zone centrale est
par défaut occupée par le verbe. Mais contrairement au français moderne dont la
construction standard est sujet-verbe-complément, l'ancien français place
fréquemment le complément en position initiale, le sujet étant alors rejeté en
position postverbale ; or le pronom personnel sujet, dans cette position, est
ordinairement omis.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Le corpus
d'occurrences fait état de ce phénomène : les vers 3459, 3460 et 3466
présentent des compléments d'objet en position préverbale, ce qui implique que
le sujet, Yvain, soit rejeté en position finale. Repris par un pronom, celui-ci
est omis : "<i>Le cuir li fent [il] deseur la coste", "De le
longne .i. lardel li oste [il]"</i> et<span class="apple-converted-space"> </span><i>"Mais du mengier fu [il] nus
deduis"</i>.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">La zone initiale
peut également être saturée par un adverbe, comme c'est le cas aux vers 3458 (<i>"Lors
le commence [il] a escorchier"</i>), 3462 (<i>"Si l'a [il] de seche
busche espris"</i>), 3465 (<i>"Sel rosti [il]"</i>) et 3471
(<i>"Ains l'a [il] tout adés regardé"</i>,<span class="apple-converted-space"> </span><i>il</i> reprenant<span class="apple-converted-space"> </span><i>ses lions</i>). <o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Les conjonctions de coordination ou de
subordination ne sont pas considérées comme faisant partie de la proposition, et
n'occupent donc pas la position initiale, non plus que les interjections et
apostrophes. Toutefois, la conjonction de coordination<span class="apple-converted-space"> </span><i>et</i>, par analogie avec l'adverbe<span class="apple-converted-space"> </span><i>si</i>, est fréquemment employée de
la même manière, provoquant le rejet du sujet en zone postverbale et l'omission
du pronom personnel assumant cette fonction, comme au vers 3461,<span class="apple-converted-space"> </span><i>"Et trait [il] le fu",</i> ou
3463,<span class="apple-converted-space"> </span><i>"Et met [il] en .i.
brochë"</i>, du<span class="apple-converted-space"> </span><i>Chevalier
au lion</i>.</span><!--EndFragment-->
<br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<b><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2. Substitution d'autres éléments grammaticaux au pronom personnel sujet</span></b><br />
<br />
Par ailleurs, le pronom, relai par défaut du nom, peut être remplacé par un élément grammatical plus adéquat sémantiquement ou grammaticalement.<br />
<br />
Ainsi les occurrences des vers 3469-70 et 3475 privilégient l'expression du groupe nominal sujet à son remplacement par un pronom : "<i>jut ses lions", "menga li leons"</i> ; ce choix permet de signaler explicitement le changement de sujet, dans un extrait dont le seul protagoniste est Yvain jusqu'au vers 3469. Rejetés en position postverbale parce que la zone préverbale est saturée par des compléments, ces sujets auraient été omis s'ils avaient été exprimés par des pronoms personnels.<br />
<br />
Le sujet du verbe "<i>fu cuis</i>"<i> </i>au vers 3465 est le pronom indéfini masculin singulier "<i>tous</i>", qui apporte une nuance sémantique par rapport au pronom personnel sujet auquel il a été préféré : "<i>tous</i>" met l'accent sur le degré d'achèvement de l'action quand "<i>il</i>" n'apporterait aucune précision. Le pronom et l'adverbe n'étant pas encore distincts morphologiquement à l'époque de la rédaction du <i>Chevalier au lion</i>, on peut d'ailleurs isoler le sème d'achèvement en interprétant "<i>tous</i>" comme un adverbe, et estimer que le pronom personnel sujet reste inexprimé.<br />
<br />
Le dernier cas de figure de l'extrait est le pronom relatif du vers 3470, pour lequel la substitution n'est plus seulement motivée sémantiquement mais grammaticalement, le pronom relatif permettant d'introduire la proposition subordonnée relative "<i>c'onques ne s'en mut</i>" qualifiant "<i>ses lions</i>".<br />
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>3. Expression du pronom personnel sujet</b></span><br />
<br />
Au XII° siècle, l'usage du pronom personnel sujet est donc encore facultatif, relevant d'un souci d'expressivité ou de clarté dans l'identification des référents évoqués par le discours : ainsi l'extrait du <i>Chevalier au lion</i> ne comprend que quatre occurrences exprimées sur dix-huit.<br />
<br />
Trois d'entre elles renvoient à Yvain : "<i>il menja</i>" (v. 3469), "<i>il ot pris</i>" (v. 3472) et "<i>il n'en pot plus</i>" (v. 3473). L'expression du pronom ne vise pas ici à accroître l'expressivité du récit ou à clarifier le schéma actantiel, qui ne comprend que deux référents masculins singuliers, Yvain et son lion ; facultatifs grammaticalement et sémantiquement, ces trois pronoms ne le sont cependant pas du point de vue de la versification, et leur présence témoigne de la lente généralisation de leur usage en ancien français, dans la construction sujet-verbe-complément qui s'imposera en français moderne.<br />
<br />
Le pronom personnel sujet du vers 3467, "<i>il n'i ot</i>", est un pronom impersonnel ; bien qu'attesté très tôt, son emploi ne s'impose qu'au <span style="font-size: x-small;">XIII</span>° siècle, et son expression se généralise en même temps que celle des autres pronoms personnels sujets.<br />
<br />
La prédicativité du pronom personnel sujet n'est pas illustrée dans l'extrait, le pronom étant chaque fois employé conjointement au verbe, comme en français moderne. L'adverbe de négation <i>ne</i> est intercalé entre le pronom et le verbe aux vers 3467 et 3473 ("<i>il n'i ot", "il n'en pot plus"</i>), mais celui-ci étant atone, il ne sature pas la zone préverbale et autorise l'antéposition du pronom.<br />
<div>
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Conclusion</b></span><br />
<br />
<i>Le Chevalier au lion</i> témoigne d'une période de transition dans la syntaxe du français : la construction complément-verbe-sujet, qui appelle l'omission du pronom sujet, est largement majoritaire, mais le modèle syntaxique moderne, sujet-verbe-complément, est présent et oblige d'ores et déjà l'expression du pronom personnel sujet, quand celui-ci n'est pas remplacé par un élément de langue plus adéquat.<br />
Il faut toutefois noter que la poésie ajoute des contraintes formelles au discours, et que l'omission ou l'expression du pronom personnel sujet peuvent également y être motivées, au-delà des nécessités de la grammaire et du sens, par des considérations rythmiques. La prose enregistra dès la fin du XII° siècle une généralisation plus franche de l'expression du pronom personnel sujet.</div>
<br />
<br />
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span><br />
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : O. Lanciaux</i></span><br />
<div style="text-align: right;">
<i><b><span style="color: #134f5c;">Articles connexes : </span></b></i></div>
<div style="text-align: right;">
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/03/sujet-dentrainement-initiation-lancien.html">Sujet d'entraînement</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-traduction.html">Corrigé — Traduction</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;">Corrigé — Morpho-syntaxe</span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-phonetique.html">Corrigé — Phonétique</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-lexicologie.html">Corrigé — Lexicologie</a></span></i></div>
</div>
Oriannehttp://www.blogger.com/profile/06225481038876827082noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-45205892131624271292013-04-12T03:42:00.000+02:002013-04-20T12:12:31.031+02:001. Traduction des vers 3465 à 3475<div class="MsoNormal" justify="">
<br /></div>
<div>
<blockquote class="tr_bq">
<div style="text-align: justify;">
Et il le rôtit jusqu’à ce que tout fût cuit, mais du repas il ne tira nul plaisir car il n’y avait ni
pain, ni sel, ni nappe, ni couteau, ni rien d’autre.</div>
<div style="text-align: justify;">
Pendant qu’il mangeait, devant
lui resta étendu son lion, qui ne fit pas le
moindre mouvement et le regarda ainsi sans interruption jusqu’à ce qu’il eût pris tant de viande et tant mangé qu’il n’en put plus.</div>
<div style="text-align: justify;">
Le lion mangea absolument tout le reste du chevreuil,
jusqu’aux os.</div>
</blockquote>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.4pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000;"><i style="font-weight: bold;"><br /></i></span>
<span style="color: #660000;"><i style="font-weight: bold;">Notes</i> :</span><br />
<span style="color: #660000;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000;">Vers 3465</span><br />
<i>Sel</i> = enclise : conj. coord. <i>si</i> ("et") +
pronom <i>le</i>.<o:p></o:p><br />
<i>Tous</i> peut être compris comme un pronom indéfini, ainsi que nous choisissons de le faire ("jusqu'à ce que <u>tout</u> fût cuit") ou comme un adverbe, le sujet n'étant alors pas exprimé ("jusqu'à ce que [le chevreuil] fût <u>entièrement</u> cuit").<br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000;">Vers 3468</span><br />
<i>El</i> : subst. neutre "autre chose" donc <i>ne el</i> : "rien d’autre".<o:p></o:p><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000;">Vers 3469</span><br />
"Gésir" est trop connoté en FM pour
le conserver dans la traduction ; on le remplacera par "être couché", "être
étendu", "être allongé".<o:p></o:p><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000;">Vers 3470</span><br />
<i>Onques ne s’en mut</i> : <i>onques</i> a une
valeur temporelle, que l’on peut conserver en traduisant par exemple par "qui ne bougea à aucun moment". Notre proposition modifie la syntaxe et sacrifie cette valeur temporelle pour mettre l'accent sur le caractère absolu de la négation ("pas le moindre"), tout en ayant l’avantage de conserver le paradigme morphologique de <i>mut</i> grâce à "mouvement".<o:p></o:p><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000;">Vers 3471</span><br />
<i>Ains</i> : adv. "ainsi", "de cette manière". L'adv. <i>ains</i> peut également avoir une valeur d'opposition relative et signifier "plutôt que" ; on pourrait donc aussi comprendre "<u>mais</u> le regarda sans interruption".<br />
<i>Adés</i> : adv. "toujours", "sans interruption", "sans cesse".<o:p></o:p><br />
<br />
<span style="color: #660000;">Vers 3474</span><br />
<i>Trestout</i> =<i> </i>adv. <i>tres</i> + adj. indéf. <i>tout,</i> traduit ici par "absolument tout".<br />
<br class="Apple-interchange-newline" />
<br />
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span><br />
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : O. Lanciaux</i></span><br />
<div style="text-align: right;">
<i><b><span style="color: #134f5c;">Articles connexes : </span></b></i></div>
<div style="text-align: right;">
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/03/sujet-dentrainement-initiation-lancien.html">Sujet d'entraînement</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;">Corrigé — Traduction</span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-morpho-syntaxe.html">Corrigé — Morpho-syntaxe</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-phonetique.html">Corrigé — Phonétique</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-lexicologie.html">Corrigé — Lexicologie</a></span></i></div>
</div>
</div>
Oriannehttp://www.blogger.com/profile/06225481038876827082noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-44809531400680175192013-03-03T15:00:00.000+01:002014-09-17T13:25:23.821+02:00Sujets et corrigés d'ancien français<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Que ce soit pour préparer les concours ou pour intégrer les leçons d'ancien français, rien ne vaut la pratique : pour vous aider à vous exercer, nous rassemblons ici des exercices et leurs corrigés, ainsi que les liens vers les sujets et les rapports du CAPES externe de Lettres Modernes.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span> <span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b>Université d'Orléans</b></span><br />
<br />
<a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/03/sujet-dentrainement-initiation-lancien.html">Sujet d'entraînement (TD d'initiation à l'AF - L2 Lettres Modernes & M1 Histoire 2012-13)</a><br />
Corrigés : <a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-traduction.html">Traduction</a> — <a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-morpho-syntaxe.html">Morpho-syntaxe</a> — <a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-phonetique.html">Phonétique</a> — <a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-lexicologie.html">Lexicologie</a><br />
<br />
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b>CAPES externe de Lettres Modernes</b></span><br />
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Sessions 2011 - 2014 : </b></span><br />
<i style="color: #660000; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><b>"Étude grammaticale de textes de langue française — A : Histoire de la langue"</b></i><br />
<br />
<a href="http://cache.media.education.gouv.fr/file/capes_externe/43/2/s2014_capes_ext_lettres_mod_2_314432.pdf" target="_blank">Sujet 2014</a> : <i>Ami et Amile</i> — <br />
<a href="http://cache.media.education.gouv.fr/file/capes_externe/06/2/2014e_capes_ext_lettres_mod_2_257062.pdf" target="_blank">Sujet 2014</a> <span style="font-size: x-small;">(session exceptionnelle)</span> : <i>De Mire de Brai</i> — <a href="http://cache.media.education.gouv.fr/file/excep/69/0/lettremod22_349690.pdf" target="_blank">Rapport 2014</a> (lire p. 61 à 68)<br />
<a href="http://cache.media.education.gouv.fr/file/capes_externe/44/4/2013_capes_ext_lettres_mod_2_232444.pdf" target="_blank">Sujet 2013</a> : <i>La Mort le roi Artu </i> — <a href="http://cache.media.education.gouv.fr/file/capes_ext/29/7/lettresmod_269297.pdf" target="_blank">Rapport 2013</a> (lire p. 46 à 52)<br />
<a href="http://cache.media.education.gouv.fr/file/capes_externe/87/3/2012_capes_ext_lettres_mod_2_199873.pdf" target="_blank">Sujet 2012</a> : <i>Le roman d'Eneas </i> — <a href="http://cache.media.education.gouv.fr/file/capes_ext/87/1/lettmod_226871.pdf" target="_blank">Rapport 2012</a> (lire p. 34 à 39)<br />
<a href="http://cache.media.education.gouv.fr/file/capes_externes/66/3/capes_ext_lettres_mod_2_160663.pdf" target="_blank">Sujet 2011</a> : <i>Vie de saint Louis</i> — <a href="http://cache.media.education.gouv.fr/file/capesext/55/9/Capes_LM_Rapport-2011_[3]_199559.pdf" target="_blank">Rapport 2011</a> (lire p. 63 à 73)<br />
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Sessions 2003 - 2010 : </b></span><br />
<i style="color: #660000; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><b>"Étude grammaticale d'un texte français antérieur à 1500"</b></i><br />
<br />
<a href="http://cache.media.education.gouv.fr/file/capes_externe/94/5/capes_ext_lettres_mod_2_139945.pdf" target="_blank">Sujet 2010</a> : <i>Erec et Enide </i>— <a href="http://cache.media.education.gouv.fr/file/capes_ext/14/1/Rapport_CAPESrxt_LM_2010_153141.pdf" target="_blank">Rapport 2010</a> (lire p. 104 à 131)<br />
<a href="http://cache.media.education.gouv.fr/file/capes_externe/70/6/capes_ext_lettres_mod_2_46706.pdf" target="_blank">Sujet 2009</a> : <i>Le Jeu de Robin et Marion</i> — <a href="http://cache.media.education.gouv.fr/file/CAPES_ext/17/5/LM2009b_119175.pdf" target="_blank">Rapport 2009</a><br />
<a href="ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/siac/siac2/jury/2008/capes_ext/lettmod.pdf" target="_blank">Rapport 2008</a> : <i> Le Roman de Renart</i><br />
<a href="ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/siac/siac2/jury/2007/capes_ext/Letmod.pdf" target="_blank">Rapport 2007</a> : <i>La suite du Roman de Merlin</i><br />
<a href="ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/siac/siac2/jury/2006/capes_ext/lm2.pdf" target="_blank">Sujet 2006</a> : Rutebeuf — <a href="ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/siac/siac2/jury/2006/capes_ext/lm1.pdf" target="_blank">Rapport 2006</a><br />
<a href="ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/siac/siac2/jury/2005/capes_ext/let_mod5.pdf" target="_blank">Sujet 2005</a> : <i>La Queste del saint Graal</i> — <a href="ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/siac/siac2/jury/2005/capes_ext/let_mod3.pdf" target="_blank">Rapport 2005</a><br />
<a href="ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/siac/siac2/jury/2004/capes_ext/lettres/af.pdf" target="_blank">Rapport 2004</a> : <i>La Chanson de Roland</i><br />
<a href="ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/siac/siac2/jury/capes_ext/letmod5.pdf" target="_blank">Rapport 2003</a> : <i>Le Roman de Thèbes</i>Oriannehttp://www.blogger.com/profile/06225481038876827082noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-2880523059462894622013-03-03T11:05:00.001+01:002013-04-20T12:10:41.055+02:00Sujet d'entraînement - initiation à l'ancien français (Université d'Orléans)<div style="text-align: justify;">
Ce sujet est un support d'entraînement destiné à des néophytes ; les énoncés sont volontairement plus détaillés que ceux d'un sujet d'examen, afin de rendre la méthodologie à adopter plus lisible.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
______________________________</div>
<br />
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<!--StartFragment-->
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Université d'Orléans 2012-13</i></span><br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><i>Licence 2 Lettres Modernes & Master 1 Histoire PCS</i><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">DM – Ancien Français</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<i><br /></i></div>
<div class="MsoNormal">
<i>Le lion, compagnon
d’Yvain, vient de chasser un chevreuil.</i></div>
<div class="MsoNormal">
<i>La nuit commençant à tomber, le
chevalier décide de camper sur place :</i><span style="font-size: 9.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt; text-indent: 35.4pt;">
Lors le commence
a escorchier :<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt; text-indent: 35.4pt;">
Le cuir li
fent deseur la coste,<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<span style="font-size: 8.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">3460 </span>De le longne .i. lardel li oste ;<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
Et
trait le fu d’un caillau bis, <i><span style="font-size: 9.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">trait </span></i><span style="font-size: 9.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">< <i>traire.</i></span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
Si
l’a de seche busche espris,<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
Et
met en .i. brochë en rost<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
Son
lardé cuire au feu molt tost.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<span style="font-size: 8.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">3465</span> Sel rosti tant que tous fu cuis,<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
Mais
du mengier fu nus deduis, <i><span style="font-size: 9.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">fu deduis</span></i><span style="font-size: 9.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> < <i>déduire</i>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
Quë
il n’i ot ne pain ne sel<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
Ne
nape ne coutel në el.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
Que
qu’il menja, devant lui jut <i><span style="font-size: 9.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">jut </span></i><span style="font-size: 9.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">< <i>gésir</i>.</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<span style="font-size: 8.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">3470</span> Ses lions, c’onques ne s’en mut, <i><span style="font-size: 9.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">mut </span></i><span style="font-size: 9.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">< <i>movoir</i>.</span><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
Ains
l’a tout adés regardé<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
Tant
qu’il ot pris tant du lardé<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
Et
tant mengié qu’il n’en pot plus.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
Du
chevroil trestout le sorplus<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<span style="font-size: 8.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">3475</span> Menga li leons jusqu’ad os.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<br /></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span style="color: #999999;"><span style="color: grey; font-size: 8.0pt; font-variant: small-caps; line-height: 150%;">C<span style="font-size: x-small;">HRETIEN DE </span>T<span style="font-size: x-small;">ROYES</span></span><span style="color: grey; font-size: 8.0pt; line-height: 150%;">, David F. <span style="font-variant: small-caps;">H<span style="font-size: x-small;">ULT</span></span> (éd),<o:p></o:p></span></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<i><span style="color: #999999; font-size: 8.0pt; line-height: 150%;">Le chevalier
au lion</span></i><span style="color: grey; font-size: 8.0pt; line-height: 150%;"><span style="color: #999999;">,
Livre de Poche (Lettres gothiques),
2009 [1994], p. 264</span><o:p></o:p></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">1. Traduction des
vers 3465 à 3475.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">2. Morpho<span style="font-variant: small-caps;">-</span>syntaxe : le pronom personnel
sujet. </span><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
Relevez toutes les occurrences, exprimées ou non, décrivez
leur forme, identifiez leur antécédent, et étudiez leur emploi dans cet extrait
en rappelant l'usage grammatical de l’ancien français.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">3. Phonétique : bouleversement
vocalique et diphtongaison spontanée.</span><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
Décrivez le son [ǒ] dans le mot latin <i>fǒcus</i> et étudiez son évolution jusqu’au français <i>feu</i> (vers 3461 et 3464).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">4. Lexicologie :
<i>traire</i> (v. 3461). </span><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
Retracez l’évolution de ce mot du latin au français moderne,
établissez ses paradigmes morphologiques et sémantiques en ancien français, et
étudiez son sens en contexte.<i><o:p></o:p></i></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
______________________________<br />
<div style="text-align: justify;">
</div>
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : O. Lanciaux</i></span></div>
<div style="text-align: right;">
<i><b><span style="color: #134f5c;">Articles connexes : </span></b></i></div>
<div style="text-align: right;">
<i><span style="color: #45818e;">Sujet d'entraînement</span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-traduction.html">Corrigé — Traduction</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-morpho-syntaxe.html">Corrigé — Morpho-syntaxe</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-phonetique.html">Corrigé — Phonétique</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/04/corrige-lexicologie.html">Corrigé — Lexicologie</a></span></i></div>
</div>
<!--EndFragment--></div>
<blockquote class="tr_bq">
</blockquote>
Oriannehttp://www.blogger.com/profile/06225481038876827082noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-39102888724438184222013-02-28T08:38:00.000+01:002013-05-21T13:29:03.004+02:00Les démonstratifs<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b>Morphologie</b></span><br />
<br />
L'ancien français compte deux séries de démonstratifs :</div>
<blockquote class="tr_bq">
• <span style="font-size: large;">la série </span><span style="color: #cc0000; font-size: large; font-style: italic;"><b>cist</b></span> > déterminants (ou adjectifs) démonstratifs du FM <span style="color: #999999;">(<u>cet</u> homme qui parle)</span><br />
• <span style="font-size: large;">la série<span style="color: #cc0000;"> <i><b>cil</b></i></span></span> > pronoms démonstratifs du FM <span style="color: #999999;">(<u>celui</u> qui parle)</span></blockquote>
<div style="text-align: justify;">
La déclinaison des démonstratifs comprend trois cas :<br />
- <span style="color: #cc0000;">cas sujet</span><br />
- <span style="color: #cc0000;">cas régime direct</span> pour le COD < accusatif latin<br />
- <span style="color: #cc0000;">cas régime indirect</span> pour le COI et les CC < datif et ablatif latins<br />
<br /></div>
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<tr><td colspan="8" style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><span style="color: #990000; font-size: large;"><b>Série </b></span><i><span style="color: #990000; font-size: large;"><b>cist</b></span><o:p></o:p></i></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td> <td colspan="2" style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="color: #660000; font-size: large;">Masculin</span><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td> <td colspan="2" style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="color: #660000; font-size: large;">Féminin</span><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="color: #660000; font-size: large;">Neutre</span><o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000;">singulier</span><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000;">pluriel</span><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000;">singulier</span><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="color: #660000;">pluriel</span><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="color: #660000;">singulier</span><o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #660000;">CS</span><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>cist<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>cist<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>ceste<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #cc0000; font-weight: bold;">cestes</span> / <span style="color: #cc0000; font-weight: bold;">cez<o:p></o:p></span></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #e06666; font-weight: bold;">(cest)</span> / <span style="color: #cc0000; font-weight: bold;">ce</span><o:p></o:p></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #660000;">CR direct</span><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>cest<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>cez<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>ceste<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #cc0000;"><b>cestes </b></span>/ <span style="color: #cc0000;"><b>cez</b></span><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="color: #e06666;">(cest) </span></b>/ <span style="color: #cc0000;"><b>ce</b></span><o:p></o:p></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #660000;">CR indirect</span><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>cestui<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>cez<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>cesti<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="color: #cc0000;">cestes </span></b>/ <b><span style="color: #cc0000;">cez</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #e06666;"><b>(cest) </b></span>/ <b><span style="color: #cc0000;">ce</span></b></span></div>
</td></tr>
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<br />
<blockquote class="tr_bq">
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<tr><td colspan="8" style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><span style="color: #990000; font-size: large;"><b>Série </b></span><i><span style="color: #990000; font-size: large;"><b>cil</b></span><o:p></o:p></i></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td colspan="2" style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="color: #660000; font-size: large;">Masculin<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td> <td colspan="2" style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="color: #660000; font-size: large;">Féminin<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="color: #660000; font-size: large;">Neutre</span><o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #660000;">singulier<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #660000;">pluriel<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #660000;">singulier<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #660000;">pluriel<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="color: #660000;">singulier</span><o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #660000;">CS</span><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>cil<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>cil<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>cele<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>celes<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #e06666;"><b>(cel)</b></span> / <span style="color: #cc0000;"><b>ce</b></span><o:p></o:p></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #660000;">CR direct</span><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>cel<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>ceus<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><br />
</span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>cele<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="color: #cc0000;">celes</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><br />
</span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><b><span style="color: #e06666;">(cel)</span></b> / <o:p></o:p><b style="color: #cc0000; text-align: justify;">ce</b></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #660000;">CR indirect</span><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>celui<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>ceus<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><br />
</span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-size: large;"><b>celi<o:p></o:p></b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #cc0000;"><b>celes</b></span><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><br />
</span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-size: large;"><span style="color: #e06666;"><b>(cel)</b></span> / <o:p></o:p><b style="color: #cc0000; text-align: justify;">ce</b></span></div>
</td> </tr>
</tbody></table>
</blockquote>
<div style="text-align: justify;">
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<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000; font-style: italic; font-weight: bold;">Remarques</span> : </div>
<div style="text-align: justify;">
• En AF et surtout en MF, toutes les formes peuvent être renforcées par le préfixe i- : <i>icest, icel...</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>• </i>Les démonstratifs existent au genre neutre, pour lequel les formes étymologiques sont fortement concurrencées par la forme <i>ce</i>.<br />
• Pour la série <i>cist</i>, les formes de féminin pluriel sont concurrencées par le masculin CRP <i>cez</i>, qui aboutira à "ces".<br />
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Origines</b></span><br />
<br />
Les démonstratifs de l'AF viennent de deux séries de démonstratifs latins, employés comme déterminants ou comme pronoms, et souvent redoublés par <i>ecce</i> ("voici") :<br />
<blockquote class="tr_bq">
• série<i> ecce *illi </i> > *<i>cilli </i>> série <i>cil</i><br />
• série <i>ecce *isti </i> > <i>*cisti </i>> série <i>cist</i></blockquote>
La forme <i>ce</i> renvoie à deux mots différents :<br />
<blockquote class="tr_bq">
- le pronom démonstratif neutre <i>ce,</i> issu d'une troisième série de démonstratifs latins <i>ecce hoc</i> > <i>ceo</i> > <i>ce</i> (ne subsistant en FM que dans les locutions "pour ce faire" et "parce que")<br />
- le déterminant démonstratif <i>ce</i> <span style="color: #999999;">(<u>ce</u> matin)</span>, plus tardif, qui serait l'aboutissement d'un alignement morphologique : par analogie avec les pronoms <i>le</i> / <i>les</i>, <i>ce</i> dériverait de <i>cest</i> et de <i>cel</i>, qu'il a concurrencés puis remplacés.</blockquote>
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b>Syntaxe</b></span><br />
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Nature grammaticale</b></span><br />
<br />
Comme leurs étymons latins, les démonstratifs des deux séries peuvent indifféremment être <span style="color: #cc0000;">déterminants</span> <span style="color: #999999;">(<i><u>cist</u> chevaliers dit / <u>cil</u> chevaliers dit</i>) </span>ou <span style="color: #cc0000;">pronoms</span> <span style="color: #999999;">(<i><u>cist</u> dit / <u>cil</u> dit</i>)</span> en ancien français.<br />
<br />
Toutefois, en moyen français, l'usage tendra à réserver la fonction déterminante à <i>cist</i> et la fonction pronominale à <i>cil</i>, jusqu'au FM qui attribue strictement la première à "ce / cet / cette / ces" (< série <i>cist</i>) et la seconde à "celui / celle / ceux / celles / ce" (< série <i>cil</i>).<br />
<br />
Selon Sylvie B<span style="font-size: x-small;">AZIN</span>-T<span style="font-size: x-small;">ACCHELLA</span> (<i>Initiation </i>p.60) qui relève cette tendance dans <i>Raoul de Cambrai,</i> l'existence des deux CR est parfois mise à profit pour différencier les deux emplois, le CR direct étant utilisé comme déterminant et le CR indirect comme pronom.<br />
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Emplois pronominaux des séries <i>cil</i> et <i>cist</i></b></span><br />
<br />
Dans la plupart des cas, <i>cil </i>et <i>cist</i> sont employés indifféremment.<br />
Mais certaines différences, similaires à celles que l'on peut constater pour "ceci" / "cela", existent, et permettent d'établir des nuances sémantiques.<br />
<i>Cist</i>, plus contraignant que <i>cil</i>, est moins courant que son homologue.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><u>Actualisation / virtualité</u></span></blockquote>
<i>- <span style="color: #cc0000;">c</span></i><span style="color: #cc0000;"><i>ist</i> ne peut renvoyer qu'à un référent actualisé</span>, c'est-à-dire identifiable immédiatement dans le texte ou dans le contexte d'énonciation.<br />
- <span style="color: #cc0000;"><i>cil</i> peut renvoyer à un référent actualisé ou rester virtuel</span>, c'est-à-dire sans référent présent à proximité immédiate ni dans le texte ni dans la situation d'énonciation, mais identifiable dans le texte ou le contexte élargi, voire faisant appel à la culture générale du destinataire <span style="color: #999999;">(ex : <i><u>cil</u> qui totes riens fit</i> = Dieu)</span>.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><u>Proximité absolue ou relative</u></span></blockquote>
<span style="color: #cc0000;"><i>Cist</i> endosse une connotation de proximité dont <i>cil</i> est dépourvu :</span><br />
- <u>un seul référent actualisé dans le contexte</u> : <i>cist</i> est employé si le référent est considéré comme proche spatialement, temporellement ou mentalement de l'énonciateur.<br />
- <u>plusieurs référents actualisés dans le contexte</u> : <i>cist</i> ne renvoie qu'au plus proche et <i>cil</i> aux plus lointains ; l'alternance permet d'établir une hiérarchie ou une perspective spatiale ou temporelle.<br />
- <u>un seul référent actualisé dans le texte</u> : <i>cist</i> est employé s'il reprend un mot ou un syntagme proche.<br />
- <u>deux référents actualisés dans le texte</u> : <i>cist</i> ne renvoie qu'au dernier cité, <i>cil</i> aux référents plus éloignés ; l'alternance permet de lever certaines ambiguïtés en distinguant la référence la plus récente.<br />
<blockquote class="tr_bq">
<u><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Dialogisme</span></u></blockquote>
Dans un dialogue, <span style="color: #cc0000;"><i>cist </i>et <i>cil</i> permettent de revenir à l'énonciateur précédent</span> :<br />
<blockquote class="tr_bq">
<i><span style="color: #999999;">Diex ! fet ele [Lunete], que voi ge la ? Qui est qui se demante ici ?</span></i><br />
<i><span style="color: #999999;">Et <u>cil</u> [Yvain] respont : Et vos, qui ?</span></i><br />
<i><span style="color: #999999;">- Je suis, fet ele, une cheitive, la plus dolante rien qui vive.</span></i><br />
<i><span style="color: #999999;"><u>Cil</u> li respont : Tes, fole riens ! Tes duels est joie, tes maux biens, envers le mien dont ge languis !</span></i></blockquote>
<div style="text-align: right;">
<span style="color: #999999; font-size: x-small;">C</span><span style="color: #999999; font-size: xx-small;">HRETIEN DE</span><span style="color: #999999; font-size: x-small;"> T</span><span style="color: #999999; font-size: xx-small;">ROYES</span><span style="color: #999999; font-size: x-small;">, <i>Le chevalier au lion</i></span></div>
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Emplois du pronom neutre <i>ce</i></b></span><br />
<br />
En AF, <span style="color: #cc0000;">le pronom <i>ce</i> est prédicatif</span>, il peut être sujet, attribut, complément d'objet.<br />
<br />
"Ce" est resté pronom neutre en FM, et a produit des dérivés courants (ça, ceci, cela).<br />
La forme "ce" existe également comme déterminant masculin singulier pour remplacer "cet" (< <i>cest</i>) devant consonne <span style="color: #999999;">(cet homme / ce monsieur).</span><br />
<i><br />
</i> <br />
<i><br /></i>
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span><br />
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : O. Lanciaux</i></span><br />
<div style="text-align: right;">
<i><b><span style="color: #134f5c;">Articles connexes : </span></b></i></div>
<div style="text-align: right;">
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2011/11/les-cas.html">Le système casuel</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2011/11/les-substantifs.html">Les substantifs</a></span></i></div>
<div style="text-align: right;">
<i><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2011/11/les-adjectifs.html">Les adjectifs</a></i><br />
<i><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2011/11/les-articles.html">Les articles</a></i><br />
<i><span style="color: #45818e;">Les démonstratifs</span></i></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-1334995404390202462013-02-26T13:47:00.000+01:002013-04-08T11:12:04.038+02:00Glossaire et abréviations<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b>Abréviations</b></span><br />
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><br />
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<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;"><tbody>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #cc0000;">MA</span></b><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
Moyen-âge<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #cc0000;">CSS</span></b><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
cas sujet singulier<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #cc0000;">CSP</span></b><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
cas sujet pluriel<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">X°<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
dixième siècle<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #cc0000;">CRS</span></b><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
cas régime singulier<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #cc0000;">CRP</span></b><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
cas régime pluriel<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #cc0000;">AF</span></b><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
ancien français<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">fém.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
féminin<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #cc0000;">MF</span></b><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
moyen français<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">masc.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
masculin<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #cc0000;">FM</span></b><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
français moderne<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">neu.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
neutre<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">sing.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
singulier<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">lat.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
latin<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">plur.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
pluriel<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">LT</span><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
latin tardif<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">LV</span><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
latin vulgaire<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">adj.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
adjectif<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">lat. chr.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
latin chrétien<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">adv.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
adverbe<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">gr.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
grec<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">subst.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
substantif<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">celt.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
celtique<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">v.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
verbe<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">gaul.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
gaulois<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">p.présent<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
participe présent<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">germ.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
germanique<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">p.passé<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
participe passé<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">frq.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
francique<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">p.pers.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
pronom personnel<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">p.rel.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
pronom relatif<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">COD<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
complément d’objet direct<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">p.poss.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
pronom possessif<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">COI<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
complément d’objet indirect<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">art.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
article<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">CC</span><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
complément circonstanciel<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #cc0000;">Ø</span></b><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
absence de morphème<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #999999;">a</span> <b><span style="color: #cc0000;">></span></b> <span style="color: #999999;">b</span><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
a évolue en b<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #999999;">a</span> <b><span style="color: #cc0000;"><</span></b> <span style="color: #999999;">b</span><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
a est issu de b<o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;">ex.<o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
exemple<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
</tbody></table>
<!--EndFragment--></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><br />
</b></span> <span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><br />
</b></span> <span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b>Typographie</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;"><b>*</b></span><span style="color: #999999;">astérisque</span><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
l’astérisque indique une forme non attestée, dont l’existence n’est que supposée.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<i><span style="color: #999999;">italiques</span></i><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
les italiques s’emploient pour signaler tout mot d'une langue autre que le français moderne (AF, latin, francique, anglais…).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000;"><b>"</b></span><span style="color: #999999;">guillemets</span><b><span style="color: #cc0000;">"</span></b><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
en lexicologie, les guillemets encadrent la définition d’un mot.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-weight: bold;">[</span><span style="color: #999999;">krọšę</span><b><span style="color: #cc0000;">]</span></b><o:p></o:p></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
les crochets isolent les transcriptions phonétiques.<o:p></o:p></div>
</td> </tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<!--EndFragment--><br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b>Glossaire</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; text-align: justify;"><tbody>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">actuel</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">mot dont le référent est identifié dans le texte et/ou dans le contexte d'énonciation. Un verbe est actualisé quand il réfère à une époque précise (passé, présent ou futur) (≠ <span style="color: #990000;">virtuel</span>).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">affriquée</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">consonne semi-occlusive formée par la combinaison d'une occlusive et d'une constrictive - en ancien français : [ts], [dz], [tš] et [dž].<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">analogie</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">évolution non phonétique d’une forme influencée par une forme plus fréquente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">analytique</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">mode de construction grammaticale par combinaison de mots spécifiques (≠ <span style="color: #990000;">synthétique</span>).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">anaphore</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">reprise syntaxique d’un élément par un autre (≠ <span style="color: #990000;">cataphore</span>).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">antépénultième</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">avant-avant-dernier ; employé pour désigner les voyelles placées dans l’avant-avant-dernière syllabe d’un mot (≠ <span style="color: #990000;">pénultième</span>).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">aphérèse</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">disparition de la première syllabe d’un mot.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">base</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #990000;">morphème</span> essentiel du mot (= radical).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">biforme</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">qui marque la distinction entre féminin et masculin (≠ <span style="color: #990000;">épicène</span>). </span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"><span style="color: #999999;">Ex : adj. fort / forte.</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #666666;"><br />
</span></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">cataphore</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">annonce syntaxique d’un élément par un autre (≠ <span style="color: #990000;">anaphore</span>).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">clitique</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">qui n’est pas accentué et se place obligatoirement avant (<span style="color: #990000;">proclitique</span>) ou après (<span style="color: #990000;">enclitique</span>) un mot accentué.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">déictique</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">mot ou <span style="color: #990000;">syntagme</span> dont le référent appartient à la situation d’énonciation (= embrayeur). </span><span style="color: #999999;"><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">Ex :</span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"> "</span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">Je suis content de te voir aujourd'hui" : "je", "te" et "aujourd'hui" n’ont pas de référent prédéterminé, ils sont fonction de la situation d'énonciation.</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">dérivation</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">processus principal de création lexicale, par ajout de <span style="color: #990000;">morphèmes</span> à un radical. <span style="color: #999999;">Ex : dérivés de "chant" : chant-er, dé-chant-er, chant-eur… </span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"><span style="color: #cc0000;">Dérivation impropre</span></span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"> : création lexicale par transposition d’une forme dans une autre classe grammaticale. </span><span style="color: #999999; font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">Ex : adj. "froid" > subst. "froid".</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #cc0000;">Dérivation régressive</span> : création lexicale par suppression d’un suffixe. <span style="color: #999999;">Ex : crier - </span></span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"><span style="color: #999999;">er = cri.</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #45818e;"><br />
</span></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">désinence</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #990000;">morphème</span> ajouté à la fin du radical pour marquer la flexion – c’est-à-dire la déclinaison, ou la conjugaison pour les verbes (= terminaison).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">déverbal</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">substantif créé à partir d’un verbe.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">diachronie</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">considération de l’évolution d’un objet dans le temps (≠ <span style="color: #990000;">synchronie</span>). <span style="color: #999999;">Ex : étude diachronique du français, du Moyen-âge à aujourd’hui.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #45818e;"><br />
</span></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">dilation</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">assimilation de deux <span style="color: #990000;">phonèmes</span> voisins différents (≠ <span style="color: #990000;">dissimilation</span>).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">dissimilation</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">différenciation de deux <span style="color: #990000;">phonèmes</span> voisins </span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">identiques</span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"> (≠ </span><span style="color: #990000; font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">dilation</span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">).</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">emprunt</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">création lexicale à partir d’un mot étranger modifié pour correspondre à l’identité lexicale de la langue. <span style="color: #999999;">Ex : adj. italien<i> piano</i> / <i>piani</i> > subst. piano / pianos.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #45818e;"><br />
</span></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">enclise</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">agglutination d’un article avec la préposition qui le précède <span style="color: #999999;">(à + le = au)</span>, ou d’un pronom personnel avec l’adverbe <span style="color: #999999;">(<i>ne</i> + <i>le</i> = <i>nel</i>)</span>, le pronom personnel <span style="color: #999999;">(<i>je</i> + <i>le</i> = <i>jel</i>)</span> ou la conjonction <span style="color: #999999;">(<i>se</i> + <i>le</i> = <i>sel</i>)</span> qui le précède. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">enclitique</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">voir <span style="color: #990000;">clitique</span>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">endophorique</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">(du gr. <i>endo</i>, "intérieur" + <i>phéro</i>, "porter") qui se réfère à un élément du cotexte, contenu dans le discours (≠ <span style="color: #990000;">exophorique</span>).</span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">épenthèse</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">ajout d’un <span style="color: #990000;">phonème</span> destiné à faciliter la prononciation. <span style="color: #999999;">Ex : ajout d’un [ę</span></span><span style="color: #999999;"><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">] épenthétique dans </span><i style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">stella</i><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"> > </span><i style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">estoile</i><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">.</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b>épicène</b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">qui ne marque pas la distinction entre féminin et masculin (≠ <span style="color: #990000;">biforme</span>). <span style="color: #999999;">Ex : adj. libre / libre.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #999999;"><br />
</span></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">exophorique</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">(du gr. </span><i style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">exo</i><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">, "extérieur" + </span><i style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">phéro</i><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">, "porter") qui se réfère à un élément du contexte, extérieur au discours</span><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> (≠ <span style="color: #990000;">endophorique</span>).</span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">forclusif</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">mot complétant l'adverbe de négation "ne". <span style="color: #999999;">Ex : ne + pas, ne + guère, ne + rien…</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #45818e;"><br />
</span></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">hyperonyme</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">mot générique d’une famille lexicale (≠ <span style="color: #990000;">hyponyme</span>). <span style="color: #999999;">Ex : "chien" est un hyperonyme par rapport à "labrador", car il peut désigner n’importe quel chien.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #45818e;"><br />
</span></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">hyponyme</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">mot spécifique dans une famille lexicale (≠ <span style="color: #990000;">hyperonyme</span>). <span style="color: #999999;">Ex : "labrador" est un hyponyme par rapport à "chien", car il ne désigne qu’une race particulière de chiens.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #999999;"><br />
</span></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">imparisyllabique</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">mot ne gardant pas le même nombre de syllabes à tous les cas ; employé pour la 3° déclinaison latine (≠ <span style="color: #990000;">parisyllabique</span>). <span style="color: #999999;">Ex : <i>imperator</i>, <i>imperatorem</i>.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #45818e;"><br />
</span></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">implosif</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #990000;">phonème</span> placé en fin de syllabe.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">métathèse</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">déplacement d’un <span style="color: #990000;">phonème</span> dans un mot.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">morphème</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">plus petite unité grammaticale. <span style="color: #999999;">Ex : "chantera" est composé de trois morphèmes : le radical chant(e)- désigne l’action ; le morphème de tiroir verbal -r- spécifie le temps et le mode ; le morphème personnel -a détermine le sujet.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #45818e;"><br />
</span></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #cc0000;"><b>oxyton</b></span><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">mot accentué sur la dernière syllabe (≠ <span style="color: #990000;">paroxyton</span>, <span style="color: #990000;">proparoxyton</span>).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">parisyllabique</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">mot gardant le même nombre de syllabes à tous les cas ; employé pour la 3° déclinaison latine (≠ <span style="color: #990000;">imparisyllabique</span>). <span style="color: #999999;">Ex : <i>canis</i>, <i>canem</i>.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">paroxyton</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">mot accentué sur la voyelle <span style="color: #990000;">pénultième</span> (≠ <span style="color: #990000;">proparoxyton</span>, <span style="color: #990000;">oxyton</span>).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">pénultième</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">avant-dernier ; employé pour désigner les voyelles placées dans l’avant-dernière syllabe d’un mot (≠ <span style="color: #990000;">antépénultième</span>).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">phonème</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">plus petite unité phonétique (≈ son). <span style="color: #999999;">Ex : "voix" compte trois phonèmes : [vwa].</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #999999;"><br />
</span></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">prédicatif</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">mot autonome, pouvant constituer une phrase à lui seul. <span style="color: #999999;">Ex : "moi" et "non" sont prédicatifs, contrairement à "me" et "ne".</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">prétonique</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">voyelle placée avant la voyelle tonique, sans être la voyelle initiale.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">proclitique</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">voir <span style="color: #990000;">clitique</span>.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">proparoxyton</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">mot accentué sur la voyelle <span style="color: #990000;">antépénultième</span> (≠ <span style="color: #990000;">paroxyton</span>, <span style="color: #990000;">oxyton</span>).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">sème</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">plus petite unité de sens, trait sémantique. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #cc0000;">Synonyme</span> : mot partageant avec un autre un ou plusieurs sèmes. La synonymie n'est jamais parfaite - si deux termes partagent exactement les mêmes sèmes, ils se concurrencent et l'un disparaît ou évolue. <span style="color: #999999;">Ex : "femme" et "dame" partagent certains sèmes (être humain féminin adulte) mais pas d’autres ("dame" évoque un degré de dignité réelle ou symbolique que "femme", terme générique, ne précise pas).</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #cc0000;">Antonyme</span> : mot ayant un ou plusieurs sèmes contraires à ceux d’un autre. <span style="color: #999999;">Ex : "femme" et "fille" sont antonymes en ce que "femme" porte le sème "adulte" et "fille" le sème "juvénile", mais tous deux évoquent un être humain féminin.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">sigmatique</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">qui se caractérise par la présence d’un infixe –s. <span style="color: #999999;">Ex : le verbe <i>plaindre</i> a un passé simple sigmatique : <i>plains / plainsis / plainst / plainsimes / plainsistes / plainstrent.</i></span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #999999;"><i><br />
</i></span></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">substrat</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">(du lat. <i>sub, "</i>dessous" + <i>strat "</i>couche")<i> </i>une ou des langues autochtones s’étant mêlées à une langue étrangère pour engendrer une troisième langue, qui conserve certaines caractéristiques du substrat (≠ <span style="color: #990000;">superstrat</span>). <span style="color: #999999;">Ex : le gaulois est le principal substrat du français.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">superstrat</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">(du lat. <i>super</i> "dessus" + <i>strat "</i>couche") une ou des langues étrangères s’étant mêlées aux langues autochtones pour engendrer une troisième langue, qui tire certaines de ses caractéristiques du superstrat (≠ <span style="color: #990000;">substrat</span>). <span style="color: #999999;">Ex : le latin est le principal superstrat du français.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #999999;"><br />
</span></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">synchronie</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">considération de l’état d’un objet à un moment donné (≠ <span style="color: #990000;">diachronie</span>). <span style="color: #999999;">Ex : étude synchronique du français moderne.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">syntagme</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">combinaison de mots chargée de sens. </span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">La locution est un syntagme figé.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">synthétique</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">mode de construction grammaticale par modification interne des formes lexicales, notamment par ajout de <span style="color: #990000;">morphèmes</span> au radical (≠ <span style="color: #990000;">analytique</span>).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">thématique</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">qui appartient au thème, à la base verbale ; employé pour désigner les voyelles qui, dans un verbe, s’ajoutent au radical sans faire partie de la désinence. <span style="color: #999999;">Ex : "chantera" = radical chant- + voyelle thématique -e- + désinence –ra. Mais "chante" = radical chant- + désinence –e.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #999999;"><br />
</span></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="color: #cc0000; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b>tiroir</b></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">ensemble de verbes présentant les mêmes <span style="color: #990000;">morphèmes</span> grammaticaux hormis les <span style="color: #990000;">morphèmes</span> de personne. Les grammaires scolaires utilisent le terme de "temps", qu’il vaut mieux réserver à la détermination de l’époque (passé / présent / futur) évoquée par le tiroir.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #cc0000;"><b>variantes</b></span><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">ensemble déterminé des formes prises par une même <span style="color: #990000;">base</span> en fonction du voisinage morpho-phonologique. <span style="color: #999999;">Ex : selon les désinences, la base du verbe "venir" varie entre ven-, vien-, vienn-, vin-, viend- et vîn-.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #999999;"><br />
</span></span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">vernaculaire</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">langue orale d’usage courant.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br />
</span></div>
</td> </tr>
<tr> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">virtuel</span></b><o:p></o:p></span></div>
</td> <td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">mot dont le référent n'est identifié ni dans le texte, ni dans le contexte d'énonciation (≠ <span style="color: #990000;">actuel</span>).</span></div>
</td> </tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br class="Apple-interchange-newline" />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : O. Lanciaux</i></span></div>
<!--EndFragment-->Oriannehttp://www.blogger.com/profile/06225481038876827082noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-85071299842471112272013-02-26T08:37:00.000+01:002013-05-21T13:13:02.773+02:00Les substantifs<div style="text-align: justify;">
La morphologie des substantifs varie en <span style="color: #cc0000;">genre</span> (féminin / masculin), en <span style="color: #cc0000;">nombre</span> (singulier / pluriel) et en <span style="color: #cc0000;">cas</span> (sujet / régime).</div>
<div style="text-align: justify;">
La déclinaison des substantifs repose essentiellement sur la présence ou l'absence de l'<span style="color: #cc0000;">unique morphème désinentiel, le </span><span style="color: #cc0000;">-<b>s</b></span>.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000;"><b><i>Remarques</i></b> : </span><br />
• les noms neutres latins sont devenus masculins ou féminins dès l'époque impériale.</div>
<div style="text-align: justify;">
• La quasi-totalité des substantifs a conservé son genre de l'AF au FM. </div>
<div style="text-align: justify;">
Exceptions : <i>amor, art, doute, evangile, mençonge, honor, poison, rien </i>sont<i> </i>passés du féminin au masculin ; au contraire <i>afaire, dent, ombre, parenté</i> étaient masculins en AF ; certains mots comme <i>comté, eage, espace, essample, image, jor </i>ou<i> ordre</i> ont longtemps oscillé entre masculin et féminin.<br />
• <span style="color: #cc0000;">La flexion du cas régime est identique à la morphologie des substantifs actuelle.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b>Les substantifs masculins</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Les substantifs masculins sont de quatre types :</div>
<div style="text-align: justify;">
<blockquote class="tr_bq">
• type 1 : masculins à base unique.<br />
• type 2 : masculins à base unique en -re.<br />
• type 3 : masculins à deux bases.<br />
• type 4 : masculins indéclinables.</blockquote>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Type 1 : masculins à base unique</b></span><br />
<blockquote class="tr_bq">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-insideh: none; mso-border-insidev: none; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1696;">
<tbody>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;"><span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">singulier </span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;"><span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">pluriel <b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #660000; font-size: large;">CS</span></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="font-size: large;"><span style="color: #ea9999;">base</span><span style="color: #990000;"> </span><span style="color: #cc0000;"><b>+ </b></span></span><b><span style="color: #cc0000;"><span style="font-size: large;">s<o:p></o:p></span></span></b></span></span></div>
</div>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #ea9999; font-size: large;">base + ø</span><o:p></o:p></span></span></div>
</div>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 150%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">chevaliers<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 150%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">chevalier<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #660000; font-size: large;">CR</span><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;"><span style="color: #ea9999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">base + ø</span></span></div>
</div>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="font-size: large;"><span style="color: #ea9999;">base</span><span style="color: #cc0000;"> <b>+ s</b></span></span><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 150%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">chevalier<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td>
<td style="padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 150%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">chevaliers</span></span></i></div>
</div>
</td></tr>
</tbody></table>
</blockquote>
<span style="color: #cc0000;"><br /></span>
• <span style="color: #cc0000;">Cette déclinaison est la plus courante.</span><br />
• Elle se caractérise par la <span style="color: #cc0000;">présence du morphème désinentiel -s au CSS.</span><br />
<span style="color: #cc0000;"><br /></span>
Elle rassemble un grand nombre de substantifs, issus :<br />
- des masculins latins de la 2° déclinaison (type <i>dominus, domini</i>, majoritaire en latin).<br />
- de neutres latins de la 2° déclinaison (<i>*sacramentus > seremenz / serement</i>).<br />
- de masculins latins de la 3° déclinaison (<i>arcus > ars / arc</i>).<br />
- de mots latins issus d'emprunts (frq <i>*halsberg > *halsbergus > hauberz / haubert</i>).<br />
- d'adjectifs latins substantivés (adj. <i>diurnus</i> ><i> </i>subst. <i>jorz / jor</i>).<br />
- d'une dérivation (v. <i>appeler</i> > subst. <i>appiaus / appel</i>).<br />
- d'emprunts (germ. <i>sturm > estors / estor</i>).<br />
<br />
<i style="font-weight: bold;"><span style="color: #660000;">Remarque</span></i> : bien que les substantifs de ce type n'aient qu'une seule base, l'ajout du morphème -s peut altérer la consonne finale :<i> </i><i>chevaus</i> (ou <i>chevax</i>)<i> / cheval, chiés / chief, cos / cop, clers / clerc, gas / gap, jorz / jor(n), vers / verm...</i><br />
<i><br /></i>
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Type 2 : masculins à base unique en -re</b></span><br />
<blockquote class="tr_bq">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-insideh: none; mso-border-insidev: none; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1696;"><tbody>
<tr><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">singulier <b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">pluriel <b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #660000; font-size: large;">CS</span><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: large; line-height: 24px;"><span style="color: #ea9999;">base + ø</span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #ea9999; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: large;">base + ø</span><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #e06666; font-size: large;"> </span><o:p></o:p></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">pere<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">pere<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #660000; font-size: large;">CR</span><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #ea9999; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: large; line-height: 24px;">base + ø</span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #ea9999; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: large;">base</span><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #e06666; font-size: large;"> </span><span style="color: #cc0000; font-size: large; font-weight: bold;">+ s</span><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">pere<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">peres</span></span></i></div>
</div>
</td></tr>
</tbody></table>
</blockquote>
<span style="color: #cc0000;"><br /></span>
• Cette déclinaison est spécifique aux <span style="color: #cc0000;">masculins se terminant par -re.</span><br />
• Elle se caractérise par l'<span style="color: #cc0000;">absence de flexion au CS. </span><br />
<br />
Peu nombreux, les substantifs masculins en -re viennent des noms latins en -er (<i>pater > pere</i><i>, frater > frere, liber > livre, magister > maistre, vesper > vespre, venter > ventre</i>) ou en -or (<i>arbor > arbre, marmor > marbre</i>).<br />
De rares noms sans finale -re, issus d'emprunts, se sont alignés sur ce type, comme <i>ermite (< </i>gr. latinisé <i>eremita</i>)<i>, prophete</i> (< gr. latinisé <i>propheta</i>) ou<i> vavassor </i>(< celt. latinisé <i>vassus vassorum</i>).<br />
<br />
<i style="font-weight: bold;"><span style="color: #660000;">Remarque</span></i> : par analogie avec le type 1, les masculins de type 2 peuvent se rencontrer avec un -s au CSS.<br />
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Type 3 : masculins à deux bases</b></span><br />
<blockquote class="tr_bq">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-insideh: none; mso-border-insidev: none; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1696;"><tbody>
<tr><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">singulier <b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">pluriel <b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #660000; font-size: large;">CS</span><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: large; line-height: 24px;"><span style="color: #cc0000;"><b>base 1</b></span><span style="color: #ea9999;"> + ø</span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #ea9999; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: large;">base 2 + ø</span><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #e06666; font-size: large;"> </span><o:p></o:p></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">sire<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">seignor<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #660000; font-size: large;">CR</span><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #ea9999; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: large; line-height: 24px;">base 2 + ø</span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #ea9999; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: large;">base 2</span><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #e06666; font-size: large;"> </span><span style="color: #cc0000; font-size: large; font-weight: bold;">+ s</span><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">seignor<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">seignors</span></span></i></div>
</div>
</td></tr>
</tbody></table>
</blockquote>
<br />
• Cette déclinaison concerne seulement <span style="color: #cc0000;">une cinquantaine de substantifs</span>.<br />
• Elle se caractérise par l'<span style="color: #cc0000;">existence d'une base propre au CSS</span>.<br />
<br />
Les substantifs de type 3 viennent majoritairement d'imparisyllabiques de la 3° déclinaison latine.<br />
Regroupant peu de substantifs, cette déclinaison est pourtant courante car elle concerne :<br />
- des noms désignant des personnes : <i>ber / baron, bric / bricon, compaing / compagnon, cuens / comte, enfes / enfant, fel / felon, gars / garçon, glot / gloton, </i><i>hom / home, lere / laron, niés / neveu, </i><i>sire / seignor...</i><br />
- les noms d'agents en -(i)ere / eor ou -re / -or : <i>chantere / chanteor, emperere / empereor, mentere / menteor, pastre / pastor, pechiere / pecheor, sauvere / sauveor, traïtre / traïtor, venere / veneor</i>...<br />
- des noms propres : <i>Bueves / Bovon, Charles / Charlon, Hues / Huon, Hugues / Hugon, Samses / Samson</i>...<br />
<br />
<i style="font-weight: bold;"><span style="color: #660000;">Remarques</span></i> :<br />
• Par analogie avec le type 1, les masculins de type 3 peuvent se rencontrer avec un -s au CSS.<br />
• Bien souvent, le FM a conservé les deux formes des substantifs, en les investissant de sens différents : chantre / chanteur, copain / compagnon, gars / garçon, pâtre / pasteur...<br />
<br />
<b><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Type 4 : masculins indéclinables</span></b><br />
<br />
Les substantifs dont la base se termine par -s (ou -z, qui note l'affriquée [ts]) ne peuvent se décliner : <i>bois, cors, mois, païs, palais, sens, tens...</i><br />
<i><br /></i>
<i style="font-weight: bold;"><span style="color: #660000;">Remarque</span></i> : ces substantifs sont restés invariables en FM : <i>bois, corps, mois, pays, palais, sens, temps...</i><br />
<br />
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b>Les substantifs féminins</b></span><br />
<br />
Les substantifs féminins sont de quatre types :<br />
<div>
<blockquote class="tr_bq">
• type 1 : féminins à base unique en -e.<br />
• type 2 : féminins à base unique sans -e.<br />
• type 3 : féminins à deux bases.<br />
• type 4 : féminins indéclinables.</blockquote>
Très proches de la morphologie moderne, <span style="color: #cc0000;">toutes les déclinaisons féminines présentent un -s au pluriel</span>.<br />
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Type 1 : féminins à base unique en -e</b></span><br />
<blockquote class="tr_bq">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-insideh: none; mso-border-insidev: none; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1696;"><tbody>
<tr><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">singulier </span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">pluriel <b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #660000; font-size: large;">CS</span></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #ea9999; font-size: large;">base + ø</span></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #ea9999;">base </span><o:p></o:p></span></span><b style="color: #cc0000; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; line-height: 24px;">+ s</b></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 24px;"><i>mere</i></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">meres<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #660000; font-size: large;">CR</span><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #ea9999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">base + ø</span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="font-size: large;"><span style="color: #ea9999;">base</span><span style="color: #cc0000;"> <b>+ s</b></span></span><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">mere<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">meres</span></span></i></div>
</div>
</td></tr>
</tbody></table>
</blockquote>
<span style="color: #cc0000;"><br /></span>• <span style="color: #cc0000;">Cette déclinaison est la plus courante</span>, elle concerne <span style="color: #cc0000;">tous les féminins en -e</span>.<br />
• Elle se caractérise par une <span style="color: #cc0000;">simple opposition entre singulier et pluriel</span>, correspondant à la morphologie moderne des substantifs.<br />
<br />
Les substantifs de type 1 ont tous un étymon en -a (<i>rosa > rose</i>) ou en -er (<i>mater > mere</i>) ; il sont issus :<br />
- des féminins latins de la 1° déclinaison (type <i>rosa / rosae</i>, majoritaire en latin).<br />
- de mots latins refaits sur la 1° déclinaison (<i>mentio, onis > *mentionica > mençonge</i>), notamment ceux de la 5° déclinaison, disparue dès la période impériale (<i>facies > *facia > face</i>).<br />
- de certains pluriels neutres latins : <i>arma > arme, </i><i>gaudia > joie, </i><i>gesta > geste, mirabilia > merveille...</i><br />
- d'adjectifs ou de participes présents latins substantivés (adj. <i>fortis > </i>subst.<i> fortia > force</i>, v. <i>mittere > </i>p.présent <i>missa > messe</i>).<br />
- d'emprunts latinisés (frq. <i>*haunitha > *haunita > honte</i>).<br />
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Type 2 : féminins à une base sans -e</b></span><br />
<blockquote class="tr_bq">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-insideh: none; mso-border-insidev: none; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1696;"><tbody>
<tr><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">singulier </span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">pluriel <b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #660000; font-size: large;">CS</span></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #ea9999;">base </span></span></span><b style="color: #cc0000; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; line-height: 24px;">+ s</b></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #ea9999;">base </span><o:p></o:p></span></span><b style="color: #cc0000; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; line-height: 24px;">+ s</b></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="line-height: 24px;"><i>flors</i></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">flors<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #660000; font-size: large;">CR</span><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #ea9999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">base + ø</span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="font-size: large;"><span style="color: #ea9999;">base</span><span style="color: #cc0000;"> <b>+ s</b></span></span><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">flor<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">flors</span></span></i></div>
</div>
</td></tr>
</tbody></table>
</blockquote>
• Cette déclinaison concerne <span style="color: #cc0000;">tous les féminins à terminaison masculine</span>.<br />
• Comme la 1° déclinaison masculine, elle se caractérise par la <span style="color: #cc0000;">présence du morphème désinentiel -s au CSS.</span><br />
<br />
Les substantifs de type 2 viennent majoritairement de la 3° déclinaison latine imparisyllabique (<i>flos, floris > flor, gens, gentis > gent</i>) ou parisyllabique (<i>navis, navis > nef, caro, carnis > char</i>).<br />
Certains mots de la 5° déclinaison latine se sont alignés sur <i>rosa / rosae</i> à l'époque impériale, comme <i>res, rei > rien, fides, fidei > foi</i> ou<i> manus, manus > main</i>.<br />
<br />
<i style="font-weight: bold;"><span style="color: #660000;">Remarques</span></i> :<br />
• Par analogie avec le type 1, les féminins de type 2 peuvent se rencontrer sans -s au CSS.<br />
• Bien que les substantifs de ce type n'aient qu'une seule base, l'ajout du morphème -s peut altérer la consonne finale ; toutefois la principale altération est purement graphique : [ts] est noté -z (<i>corz = cort + s</i>).<br />
• Certains mots se rencontrent avec un -s au CRS, notamment <i>amor</i> envisagé comme une divinité et <i>rien</i> en tournure adverbiale.<br />
<b style="color: #660000; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br /></b>
<b style="color: #660000; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Type 3 : féminins à deux bases</b><br />
<blockquote class="tr_bq">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-insideh: none; mso-border-insidev: none; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1696;"><tbody>
<tr><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">singulier <b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #660000; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: large;">pluriel <b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #660000; font-size: large;">CS</span><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: large; line-height: 24px;"><span style="color: #cc0000;"><b>base 1</b></span><span style="color: #ea9999;"> + ø</span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="font-size: large;"><span style="color: #ea9999; font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">base 2 </span><span style="color: #cc0000; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-weight: bold;">+ s</span></span><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #e06666; font-size: large;"> </span><o:p></o:p></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">suer<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">serors<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: #660000; font-size: large;">CR</span><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #ea9999; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: large; line-height: 24px;">base 2 + ø</span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 24px;"><span style="color: #ea9999; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: large;">base 2</span><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="font-size: large;"><span style="color: #e06666;"> </span><span style="color: #cc0000; font-weight: bold;">+ s</span></span><b><o:p></o:p></b></span></span></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">seror<o:p></o:p></span></span></i></div>
</div>
</td><td style="padding: 0cm 5.4pt;" valign="top"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">serors</span></span></i></div>
</div>
</td></tr>
</tbody></table>
</blockquote>
<br />
• Cette déclinaison ne concerne que <span style="color: #cc0000;"><i>suer / seror, ante / antain, none / nonain, pute / putain, taie / taiain</i> et des noms propres</span> de femmes (<i>Berte / Bertain, Morgue / Morgain...</i>), de rivières (<i>Loue / Louain, Orne / Ornain...</i>) ou de villes (<i>Chartres / Chartain...</i>).<br />
• Elle se caractérise par l'<span style="color: #cc0000;">existence d'une base propre au CSS</span>.<br />
<br />
À part <i>taie / taiain</i> formé tardivement, les substantifs féminins de type 3 viennent d'imparisyllabiques latins pour lesquels un déplacement d'accent à engendré deux formes distinctes.<br />
<br />
<i style="font-weight: bold;"><span style="color: #660000;">Remarques</span></i> :<br />
• Par analogie avec le type 2, les féminins de type 3 peuvent se rencontrer avec un -s au CSS.<br />
• Le FM a conservé les deux formes pour <i>pute / putain</i>, et, pour "soeur", c'est exceptionnellement le CSS qui s'est maintenu plutôt que le CRS.<br />
<br />
<b><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Type 4 : féminins indéclinables</span></b><br />
<br />
Les substantifs dont la base se termine par -s (ou -z, qui note l'affriquée [ts]) ne peuvent se décliner : <i>croiz, pais, voiz...</i><br />
<i><br /></i>
<i style="font-weight: bold;"><span style="color: #660000;">Remarque</span></i> : ces substantifs sont restés invariables en FM : <i>croix, paix, voix...</i><br />
<br class="Apple-interchange-newline" />
<br />
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span><br />
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : O. Lanciaux</i></span><br />
<div style="text-align: right;">
<i><b><span style="color: #134f5c;">Articles connexes : </span></b></i></div>
<div style="text-align: right;">
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2011/11/les-cas.html">Le système casuel</a></span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;">Les substantifs</span></i></div>
<div style="text-align: right;">
<i><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2011/11/les-adjectifs.html">Les adjectifs</a></i><br />
<i><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2011/11/les-articles.html">Les articles</a></i><br />
<i><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2011/11/les-demonstratifs.html">Les démonstratifs</a></i></div>
</div>
<!--EndFragment--></div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-22889912126306758612013-02-11T19:16:00.000+01:002013-04-15T10:04:10.351+02:00Bibliographie<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;">Dictionnaires :</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<b><i><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Latin :</span></i></b></div>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
<span style="color: #990000;">Félix G<span style="font-size: x-small;">AFFIOT</span>, <i>Dictionnaire latin-français</i></span>, 1934 [numérisation d'H. O<span style="font-size: x-small;">GURISU</span> <a href="http://www.micmap.org/dicfro/chercher/gaffiot/" target="_blank">en ligne sur Dicfro</a>].</blockquote>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><i>Ancien français :</i></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Le dictionnaire d'ancien français le plus réputé est celui établi par Frédéric G<span style="font-size: x-small;">ODEFROY</span> à la fin du <span style="font-size: x-small;">XIX</span>° siècle.</div>
<div style="text-align: justify;">
Les huit premiers volumes répertorient le lexique qui n'a pas été conservé en français moderne ; trois volumes de <i>Complément</i> rassemblent les acceptions en usage à la fin du <span style="font-size: x-small;">XIX</span>°. Enfin, un <i>Lexique</i> inventorie d'autres entrées.</div>
<div style="text-align: justify;">
Il convient donc de croiser les trois ouvrages pour mener une recherche pleinement efficace.</div>
<blockquote class="tr_bq">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #990000;">Frédéric G<span style="font-size: x-small;">ODEFROY</span>, <i>Dictionnaire de l'ancienne langue française et de tous ses dialectes du IX° au XV° siècle</i></span>, 1880-1895 [numérisation d'H. O<span style="font-size: x-small;">GURISU</span> <a href="http://www.micmap.org/dicfro/chercher/dictionnaire-godefroy/" target="_blank">en ligne sur Dicfro</a>].</div>
</blockquote>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
<span style="color: #990000;">Frédéric G<span style="font-size: x-small;">ODEFROY</span>, <i>Complément du dictionnaire de l'ancienne langue française et de tous ses dialectes du IX° au XV° siècle</i></span>, 1895-1902 [numérisation d'H. O<span style="font-size: x-small;">GURISU</span> <a href="http://www.micmap.org/dicfro/chercher/complement-godefroy" target="_blank">en ligne sur Dicfro</a>]. </blockquote>
<blockquote class="tr_bq" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="color: #990000;">Frédéric G<span style="font-size: x-small;">ODEFROY</span>, <i>Lexique de l'ancien français</i></span>, 1901 [numérisation d'H. O<span style="font-size: x-small;">GURISU</span> <a href="http://www.micmap.org/dicfro/chercher/lexique-godefroy/" target="_blank">en ligne sur Dicfro</a>]. </span></blockquote>
En complément et notamment en ce qui concerne l'étymologie :
<br />
<blockquote class="tr_bq">
<span style="color: #990000;">Hilaire V<span style="font-size: x-small;">AN </span>D<span style="font-size: x-small;">AELE</span>, <i>Petit dictionnaire de l'ancien français</i></span>, 1901 <span style="text-align: justify;">[numérisation d'</span><span style="text-align: justify;">H. O</span><span style="font-size: x-small; text-align: justify;">GURISU</span><span style="text-align: justify;"> <a href="http://micmap.org/dicfro/chercher/vandaele" target="_blank">en ligne sur Dicfro</a>]</span><span style="text-align: justify;">.</span></blockquote>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b><i><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Français moderne :</span></i></b></div>
<br />
Le <span style="color: #990000;">Centre National de Recherche Textuelle et Lexicale</span> (projet de l'UMR ATILF) rassemble en un <a href="http://www.cnrtl.fr/portail/" target="_blank">portail lexical multifonction</a> les principaux outils nécessaires à l'appréhension du français moderne, dont notamment :<br />
<blockquote class="tr_bq">
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://www.cnrtl.fr/morphologie/" target="_blank"><span style="color: #990000;">Morphologie</span></a> : liste des formes, déclinaisons et conjugaisons de l'entrée recherchée.</div>
</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<a href="http://www.cnrtl.fr/definition/" target="_blank"><span style="color: #990000;">Lexicographie</span></a> : définition grammaticale et sémantique de l'entrée recherchée, agrémentée d'exemples et de remarques quant à son emploi et celui des locutions dans lesquelles elle s'intègre.</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<a href="http://www.cnrtl.fr/etymologie/" target="_blank"><span style="color: #990000;">Étymologie</span></a> : date et acception des premières occurrences, et étymologie de l'entrée recherchée.</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<a href="http://www.cnrtl.fr/synonymie/" target="_blank"><span style="color: #990000;">Synonymie</span></a> : liste des synonymes de l'entrée recherchée par degré décroissant d'analogie.</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<a href="http://www.cnrtl.fr/antonymie/" target="_blank"><span style="color: #990000;">Antonymie</span></a> : liste des antonymes de l'entrée recherchée par degré décroissant d'opposition. </blockquote>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;">Grammaire : </span></b></div>
<blockquote class="tr_bq">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #990000;">Sylvie B<span style="font-size: x-small;">AZIN</span>-T<span style="font-size: x-small;">ACCHELLA</span>, <i>Initiation à l'ancien français</i></span>, Paris : Hachette Livre (coll. Ancrages), 2006, 159 p. </div>
</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #990000;">Geneviève J<span style="font-size: x-small;">OLY</span>, <i>Précis d'ancien français : morphologie et syntaxe</i></span>, Paris : A. Colin (coll. U - Lettres), 2002, 429 p.</div>
</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: inherit;"><span style="color: #990000;">Tableaux de conjugaison établis par Machio O<span style="font-size: x-small;">KADA</span> et Hitoshi O<span style="font-size: x-small;">GARISU,</span></span> 2007-2011 [<a href="http://www.micmap.org/dicfro/chercher/tableaux-de-conjugaison/avoir" target="_blank">en ligne sur Dicfro</a>].</span> </blockquote>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;">Lexicologie :</span></b></div>
<blockquote class="tr_bq">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #990000;">Olivier B<span style="font-size: x-small;">ERTRAND</span> et Silvère M<span style="font-size: x-small;">ÉNÉGALDO</span>, <i>Vocabulaire d'ancien français, fiches à l'usage des concours</i></span>, Paris : A.Colin (coll. U - Lettres), 2006, 278 p.</div>
</blockquote>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;">Phonétique historique :</span></b></div>
<blockquote class="tr_bq">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #990000;">Noëlle L<span style="font-size: x-small;">ABORDERIE</span>, <i>Précis de phonétique historique du français</i></span>, Paris : Nathan-Université (coll. 128), 1994.</div>
</blockquote>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : O. Lanciaux</i></span></div>
Oriannehttp://www.blogger.com/profile/06225481038876827082noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-61388543133839751512013-02-11T19:14:00.000+01:002013-08-16T10:42:17.918+02:00Histoire du français<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><span style="font-size: large;">Préhistoire : u</span><span style="font-size: large;">ne langue indo-européenne</span></b></span><br />
<br />
<span style="color: #660000;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;"><b>La tour de Babel</b></span></span><br />
<span style="color: #660000;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;"><b><br /></b></span></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="text-align: justify;">Le français est issu d'une souche théorique commune à environ un millier de langues (dont la plupart des langues occidentales), appelée </span><span style="color: #cc0000; text-align: justify;">langue indo-européenne</span><span style="text-align: justify;">.</span></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: justify;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif; margin-left: auto; margin-right: auto;"><a href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Indo-European_branches_map.png" target="_blank"><img border="0" height="182" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBP2Txi27EcMnl8ysf7DjvkDUbh-hS0s_s-vgF8TF6O5gy75jHpeRYxaqK8Qljr_NLQlB41I6Me-joaeJL695klly2e1vTz3828wieuHHVgzctda3hqSAHArfs-wZuvMxbkqZmQGv7I_o/s200/Re%25CC%2581partition+indo-europe%25CC%2581en.png" width="200" /></a></span></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><a href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Indo-European_branches_map.png" target="_blank">Aires de répartition primaires</a></span></i></div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><i><i><a href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Indo-European_branches_map.png" target="_blank"> des langues indo-européennes</a></i></i></span></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">De nombreuses hypothèses s'opposent quant à la date et la zone d'apparition de cette langue-mère ; l'hypothèse dominante retient l'Asie centrale pour berceau d'origine, et on considère qu'à la fin du <span style="font-size: x-small;">III</span>° millénaire avant notre ère, l'indo-européen a déjà engendré des branches distinctes qui migrent en même temps que les peuples : la branche italique aux alentours de l'Italie moderne, la branche celtique à l'ouest, la branche germanique au nord et à l'est de l'Europe actuelle, la branche hellénique en Grèce et en Sicile... d'autres branches parcourent l'Asie jusqu'en Inde ou traversent la Russie.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Ces branches se singularisent et se subdivisent au fur et à mesure que leurs locuteurs s'installent et entrent en contact avec des peuples non indo-européens.</span><br />
<br /></div>
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;"><b>Nos ancêtres les Gaulois</b></span><br />
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: small; text-align: justify;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;">À l'âge du bronze, </span><span style="color: #cc0000; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;">les Gaulois</span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;">, appartenant à la </span><span style="color: #cc0000; font-family: Times, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;">branche celte</span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif; text-align: justify;">, migrent vers l'Europe occidentale et s'installent entre autres sur le territoire correspondant à la France actuelle, où ils s'assimilent aux populations autochtones.</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span>
<span style="font-size: small;"><br /></span></div>
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b>Antiquité : une langue latine</b></span><br />
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;"><b>Origines du latin</b></span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Les <span style="color: #cc0000;">langues italiques </span>sont celles des peuples indo-européens venus s'établir en péninsule italique aux alentours de 1500 avant J-C. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Elles évoluent notamment au contact du <span style="color: #cc0000;">grec</span> et de <span style="color: #cc0000;">l'étrusque</span>, et aboutissent à plusieurs langues, parmi lesquelles se trouve <span style="color: #cc0000;">le latin</span>.</span><br />
<br /></div>
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;"><b>L'empire latin</b></span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><span style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><a href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Map_of_the_Roman_Empire_at_its_height.svg" target="_blank"><img border="0" height="130" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxNmV4EsR4wgIRu4eMAaUcXFVrN-tQsaERGzkF2-vqkkhiZoTE-HpfPpAT00TIOBwBgLvY4Uw79hlsJVMeV4ai9-dTT10Wldm4HFae_700tc0K9K_MEkJ351Z3nZ4kN-POEGz0a9z1vME/s200/Empire+romain.png" width="200" /></a></span></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: left;"><i><a href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Map_of_the_Roman_Empire_at_its_height.svg" target="_blank">L'Empire romain à son apogée en l'an 117</a></i></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">D'abord limité aux alentours de Rome, le latin s'exporte avec <span style="color: #cc0000;">l'Empire romain</span>, qui couvre une large partie de l'Europe pendant cinq siècles (de 27 avant J-C à 476) : dans toutes les zones occupées, le <span style="color: #cc0000;">latin classique</span> est la langue officielle, et le <span style="color: #cc0000;">latin vulgaire</span> concurrence et se mêle aux <span style="color: black;">substrats</span> linguistiques.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Ces mélanges engendrent <span style="color: #cc0000;">les langues romanes</span>, groupe dont font partie l'italien, l'espagnol, le portugais, le français ou le roumain modernes.</span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<br />
<b style="color: #660000;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Le déclin du latin</span></b></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Dans ce qui n'était pas encore la France, le gaulois, peu écrit, se confond rapidement avec le latin vulgaire pour former <span style="color: #cc0000;">le gallo-roman</span> (gaulois + romain) ou <span style="color: #cc0000;">roman</span>. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Cette langue <span style="color: black;">vernaculaire</span> ne tarde pas à évincer le latin vulgaire et évolue au gré des invasions subies par l'Empire. </span><br />
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">On considère qu'à partir du </span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: x-small;">VI</span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">° siècle, le gallo-roman supplante</span><span style="color: #990000; font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"> </span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">le latin, qui n'est plus qu'une langue administrative, savante et liturgique - ce qu'il restera jusqu'à l'âge classique, avant d'être considéré comme une "langue morte"</span><span style="color: #990000; font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"></span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><span style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><a href="http://www.lexilogos.com/france_carte_dialectes.htm" target="_blank"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiTWmVNcwTxQhr-mQr46TXMCrG-vJKY66vSzwfrDehyjxCmMHNQu_I9BSTmi8zxT8jSBV_-85ut9iyU-D_gslcODDP1DaarnbVHPjBOy9oIV_L2HHnBXjWUhRZFT8M0teKExfalO70P1gE/s200/Carte+linguistique+de+France.gif" width="175" /></a></span></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div style="text-align: right;">
<i><a href="http://www.lexilogos.com/france_carte_dialectes.htm" target="_blank"><span style="background-color: white;">Langues d'oc </span><span style="background-color: red; color: red;">—</span></a></i></div>
<div style="text-align: right;">
<a href="http://www.lexilogos.com/france_carte_dialectes.htm" target="_blank"><i style="text-align: center;"><i><span style="background-color: white;">Langues d'oïl </span><span style="background-color: lime; color: lime;">—</span></i></i><i style="text-align: center;"></i></a><br />
<i><i><a href="http://www.lexilogos.com/france_carte_dialectes.htm" target="_blank"><span style="background-color: white;">Franco-provençal </span><span style="background-color: yellow; color: yellow;">—</span></a></i></i></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">L'invasion la plus conséquente est celle des Francs (peuple germanique et donc indo-européen), qui conquièrent le nord de la France et s'assimilent aux gallo-romains entre le <span style="font-size: x-small;">III</span>° et le <span style="font-size: x-small;">VI</span>° siècle. Le roman parlé dans ces régions évolue sous l'influence de ce <span style="color: black;">superstrat</span><span style="color: #cc0000;"> francique</span> : apparaissent deux grands ensemble de langues, <span style="color: #cc0000;">la langue d'oïl</span> au nord et <span style="color: #cc0000;">la langue d'oc</span>, ou <span style="color: #cc0000;">occitan</span>, restée plus proche du roman originel, au sud (<i>oïl</i> et <i>oc</i> étant le mot "oui" prononcé dans ces deux zones) ; s'ajoute une langue intermédiaire, <span style="color: #cc0000;">le franco-provençal</span>.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"></span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Bien après la chute de l'Empire, du <span style="font-size: x-small;">IX</span>° au <span style="font-size: x-small;">XI</span>° siècle, les invasions normandes et vikings ajouteront un dernier <span style="color: black;">superstrat</span> aux parlers du nord de la France. Les Vikings, installés en Normandie au <span style="font-size: x-small;">X</span>° siècle, envahiront l'Angleterre au <span style="font-size: x-small;">XI</span>°, exportant outre-manche le lexique français et provoquant, au fil de leurs allers-retours, l'apparition du dialecte <span style="color: #cc0000;">anglo-normand</span> qui fut la langue officielle de l'Angleterre médiévale.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="color: #990000;"><br /></span>
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b>Moyen-âge et âge moderne : une langue française ?</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<span style="color: #660000; font-size: small;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Naissance géo-politique de la France</b></span></span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Les premiers textes qui ne soient pas écrits en latin sur le territoire français sont les <span style="color: #cc0000;"><i>Serments de Strasbourg </i>du 14 février 842</span>.</span><br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; text-align: justify;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif; margin-left: auto; margin-right: auto;"><a href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Verdun_Treaty_843.svg" target="_blank"><img border="0" height="176" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQ7L0slRMxUQhBKgpWoA-GB9pweNmcznz_SQ-KA97A99ujhw3XpNwPXxy8p90Zk9pFx2w0ND187twugDGaiHcipwhrxUV1VoYqO1u1wlj-zFqOytWEN1NG_tfY909YwQBtQ7XQpDjAEfw/s200/Traite%CC%81+de+Verdun.png" width="200" /></a></span></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><a href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Verdun_Treaty_843.svg" target="_blank">Le partage de l'empire carolingien</a></span></i></td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Destinés à conclure une alliance militaire entre C<span style="font-size: x-small;">HARLES LE CHAUVE</span> et L<span style="font-size: x-small;">OUIS LE GERMANIQUE</span>, petits-fils de C<span style="font-size: x-small;">HARLEMAGNE</span>, contre leur frère aîné L<span style="font-size: x-small;">OTHAIRE</span>, les <i>Serments</i> furent prononcés en latin mais également en langue romane et en langue tudesque, pour être respectivement compris des soldats de C<span style="font-size: x-small;">HARLES</span> et de ceux de L<span style="font-size: x-small;">OUIS</span>. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Ces documents prouvent que le latin est encore la langue officielle, mais qu'il n'est plus compris par les populations.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"></span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">La naissance géo-politique de la France est marquée par le <span style="color: #cc0000;">traité de Verdun d'août 843</span> : l'empire carolingien est scindé en trois, et la zone ouest, appelée <span style="color: #cc0000; font-style: italic;">Francie occidentale</span><span style="color: #990000; font-style: italic;">,</span><span style="color: #990000; font-style: italic;"> </span>revient à C<span style="font-size: x-small;">HARLES LE CHAUVE</span>.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #cc0000; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Mais la naissance de la France ne correspond pas à celle d'une langue française.</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #990000;"><br /></span></b></div>
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;"><b>La polyphonie médiévale</b></span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">La "France" médiévale, dont les limites et l'identité fluctuèrent beaucoup, compte de très nombreux dialectes (variantes de langues) voire des langues distinctes (sans parenté directe) : </span></div>
<blockquote class="tr_bq">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">• des langues romanes, comme les langues d'oc</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">• des langues romanes à fortes influences germaniques, comme les langues d'oïl</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">• des langues romanes à influences multiples, comme le franco-provençal</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">• des langues non romanes, comme le breton</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">• des langues non indo-européennes, comme le basque (considéré comme la seule langue européenne autochtone à ne pas avoir été assimilée après l'invasion indo-européenne)</span></div>
</blockquote>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Parallèlement à tous ces dialectes, le latin, réhabilité par C<span style="font-size: x-small;">HARLEMAGNE,</span> est utilisé comme langue transversale dans les domaines qui nécessitent une diffusion étendue et une compréhension précise : administration, droit, théologie, science...</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="color: #cc0000;">Ce qu'on appelle ancien français est donc un modèle linguistique théorique</span></b> qui cherche à uniformiser une réalité multiple mais qui correspond plutôt aux langues d'oïl, et plus précisément au<span style="color: #990000;"> </span><span style="color: #cc0000;">francien</span>,<span style="color: #990000;"> </span>dialecte d'Île-de-France (le coeur politique du royaume) qui tendra à s'imposer à partir du <span style="font-size: x-small;">XIII</span>° siècle comme un dialecte supérieur et comme un concurrent du latin administratif. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">De plus, l'ancien français a été établi <i>a posteriori</i>, à partir de la littérature de fiction et de la littérature savante, qui tendaient toutes deux à atténuer les traits régionaux afin d'améliorer leur réception par le public et formaient quasiment une langue à part.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">En outre, <b><span style="color: #cc0000;">on parle d'ancien français du <span style="font-size: x-small;">IX</span>° au <span style="font-size: x-small;">XIII</span>° siècle, et de moyen français pour les <span style="font-size: x-small;">XIV</span>° et <span style="font-size: x-small;">XV</span>° siècles</span></b> : il est évident que de nombreuses mutations ont eu lieu pendant ces longues périodes, et que l'ancien et moyen français tels qu'on les envisage dans les grammaires ne peuvent rendre compte de ces évolutions.</span><br />
<br /></div>
<b><span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: small;">L'affirmation du français comme seule langue française</span></b><br />
<br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="text-align: justify;">Il faudra attendre </span><span style="color: #cc0000; text-align: justify;">l'ordonnance de Villers-Cotterêts de 1539</span><span style="text-align: justify;"> pour que le français devienne la langue officielle de la France (au détriment du latin et des dialectes, notamment de l'occitan).</span></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Les auteurs de la Renaissance épurent le français de ses régionalismes en cherchant à revenir aux racines latines et enrichissent son vocabulaire grâce aux néologismes ; on tente de décrire la langue avec les premières grammaires. L'imprimerie encourage une uniformisation orthographique qui reste anecdotique.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">À l'âge classique, le français est la langue culturelle de l'élite européenne, on l'emploie de la cour du Portugal jusqu'à celle des tsars de Russie, et bien qu'on écrive toujours certains textes scientifiques en latin, la production littéraire se fait de plus en plus en français.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Au <span style="font-size: x-small;">XVII</span>° siècle, la normalisation de la langue devient un enjeu politique : l'<span style="color: #cc0000;">Académie française</span> créée par R<span style="font-size: x-small;">ICHELIEU</span> en 1635 a pour mission de fixer le bon usage du français en établissant une grammaire et un dictionnaire.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><span style="clear: right; font-family: Times, Times New Roman, serif; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><a href="http://bibliotheque-desguine.hauts-de-seine.net/desguine/Notice/D+04057?lang=f" target="_blank"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjc8rEw2aGAr8czIwIjiKYakppmwrAzPlS3tdlHf-LgwVm_Ok23Xja3wYQf5Al7YMuZKbp_O5gqT6osbR8tfixDsTgWSzmvLC8ycFjdfb7rzhmn07hltbYhd2vfiJKd9GG2MvIAj_ti9Es/s200/Rapport+Gre%CC%81goire.gif" width="200" /></a></span></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><a href="http://bibliotheque-desguine.hauts-de-seine.net/desguine/Notice/D+04057?lang=f" target="_blank">Rapport sur la nécessité et les</a></span></i><br />
<i><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><a href="http://bibliotheque-desguine.hauts-de-seine.net/desguine/Notice/D+04057?lang=f" target="_blank">moyens d'anéantir les patois</a></span></i></td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">La Révolution veut ensuite imposer le français comme langue unique du peuple pour optimiser sa propagande : en 1794, l'abbé G<span style="font-size: x-small;">RÉGOIRE</span> rédige en effet un alarmant <i>Rapport sur la nécessité et les moyens d'anéantir les patois et d'universaliser la langue française</i>, dans lequel il avance que seuls 3 millions de Français (sur 28 millions de métropolitains) parlent français.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Les Révolutionnaires créent les Écoles Normales, destinées à former les instituteurs, mais n'ont pas le temps d'appliquer leur programme.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Le français n'évincera les autres dialectes qu'au <span style="font-size: x-small;">XIX</span>° siècle, imposé par les réformes de l'éducation de T<span style="font-size: x-small;">ALLEYRAND</span> et de Jules F<span style="font-size: x-small;">ERRY</span> : enseigné à l'école, le français compte de plus en plus de locuteurs, tandis que l'usage des patois est prohibé. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Si les langues d'oïl - dont faisait partie le francien - se fondent assez facilement dans la langue unique, les locuteurs de langues d'oc, de franco-provençal et <i>a fortiori</i> de langues non romanes comme le breton, le basque ou l'alsacien opposent plus de résistance à ce français trop éloigné de leur langue maternelle, et l'uniformisation linguistique de la France ne s'est pas faite sans heurts.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Enfin, la France des <span style="font-size: x-small;">XX</span>° et <span style="font-size: x-small;">XXI</span>° siècles, marquée par une mobilité grandissante des populations et le développement tous azimuts des moyens de communication et des médias, affiche une uniformité linguistique pour la première fois de son histoire.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Malgré l'effet conservateur de l'enseignement républicain, le français n'est pas une langue figée : elle fait l'objet de tentatives de réformes, subit l'influence d'autres langues (notamment l'anglais), et comprend des sociolectes<span style="color: #cc0000;"> </span>(langages propres à des groupes, argots, jargons) qui engendrent des néologismes. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Par ailleurs, la valeur patrimoniale des patois est revendiquée de plus en plus fortement dans certaines régions et la phonétique connaît encore des nuances héritées notamment des différences entre langues d'oïl et d'oc.</span><br />
<br />
<br />
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span><br />
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : O. Lanciaux</i></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Oriannehttp://www.blogger.com/profile/06225481038876827082noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-80509678395917126372013-02-11T14:49:00.000+01:002013-02-27T12:37:03.575+01:00Le système casuel<div style="text-align: justify;">
L'ancien français est une <span style="color: #cc0000;">langue</span> <span style="color: #cc0000;">flexionnelle</span>, c'est-à-dire qu'en plus de varier en genre et en nombre, les syntagmes nominaux (substantif ou pronom + leurs compléments) prennent une marque selon leur <span style="color: #cc0000;">fonction grammaticale</span>, chacune correspondant à un <span style="color: #cc0000;">cas.</span></div>
<div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
Le système casuel de l'ancien français ne discerne que deux types de fonctions :</div>
</div>
<blockquote class="tr_bq">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #cc0000;"><b>CAS SUJET</b> </span>= sujet, attribut du sujet, apostrophe, interjection.</div>
</blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #cc0000;">CAS RÉGIME</span></b> = toutes les autres fonctions.</div>
</blockquote>
<b style="color: #660000; font-style: italic;">Remarque</b> : Certains mots connaissent deux formes de cas régime.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
</div>
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b>Évolution</b></span><br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><br />
</b></span> <span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Latin</b></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<br />
Ces deux cas sont un héritage du système casuel latin.<br />
Le système de déclinaisons du latin archaïque connaissait sept cas ; le latin classique en a conservé six (le locatif ne subsistant que dans quelques locutions) :</div>
<blockquote class="tr_bq">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #cc0000;">Nominatif</span> = sujet, attribut du sujet.</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #cc0000;">Vocatif</span> = apostrophe, interjection.</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #cc0000;">Accusatif</span> = complément d'objet direct.</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #cc0000;">Génitif</span> = complément du nom.</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #cc0000;">Datif</span> = complément d'objet indirect ou second.</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #cc0000;">Ablatif</span> = compléments circonstanciels.</div>
</blockquote>
<div style="text-align: justify;">
Le latin vulgaire dont est issu l'ancien français voit ce système se simplifier :</div>
<div style="text-align: justify;">
<blockquote class="tr_bq">
• d'importantes mutations phonétiques créent des homophonies : les cas ne sont plus toujours reconnaissables à leur forme. </blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
• le nominatif et l'accusatif étant beaucoup plus fréquemment utilisés que les autres cas, ceux-ci s'alignèrent progressivement sur leurs déclinaisons :<br />
- le vocatif se confondit avec le nominatif (> cas sujet)<br />
- le génitif, le datif et l'ablatif se confondirent avec l'accusatif (> cas régime).</blockquote>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><br />
</b></span><b style="color: #660000; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Ancien français</b><br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><br />
</b></span>Le système casuel de l'ancien français est <span style="color: #cc0000;"><b>un modèle théorique</b></span> :<br />
<blockquote class="tr_bq">
•<span style="color: #cc0000;"> il n'était pas perçu comme une norme</span> : les locuteurs y faisaient de nombreuses entorses, à l'oral comme à l'écrit. </blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
• <span style="color: #cc0000;">le respect du système casuel est allé s'amenuisant au fil des siècles</span>, car le processus de neutralisation des formes les moins utilisées s'est poursuivi :<br />
- le cas sujet s'est aligné sur le cas régime (correspondant aux fonctions les plus nombreuses et les plus fréquentes)<br />
- les déclinaisons les moins usitées se sont confondues avec les plus courantes. </blockquote>
<blockquote class="tr_bq">
• malgré une logique commune, <span style="color: #cc0000;">les usages variaient d'une région à une autre, </span>l'ancien français désignant un ensemble de dialectes et non une langue homogène.</blockquote>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<span style="color: #660000; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>Français moderne</b></span><br />
<br />
Pour la majorité des classes de mots, l'alignement morphologique rend le système casuel inopérant en français moderne, qui s'est orienté vers une syntaxe analytique.<br />
Il reste toutefois des reliquats de déclinaisons : les pronoms personnels (je, me, moi) et les pronoms relatifs (qui, que, quoi, dont, où) changent de forme selon leur fonction grammaticale.<br />
<br />
<br />
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span><br />
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : O. Lanciaux</i></span><br />
<div style="text-align: right;">
<i><b><span style="color: #134f5c;">Articles connexes : </span></b></i></div>
<div style="text-align: right;">
<i><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2013/02/lancien-francais.html">Histoire du français</a></i><br />
<i><span style="color: #45818e;">Le système casuel</span></i><br />
<i><span style="color: #45818e;"><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2011/11/les-substantifs.html">Les substantifs</a></span></i></div>
<div style="text-align: right;">
<div>
<i><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2011/11/les-adjectifs.html">Les adjectifs</a></i><br />
<i><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2011/11/les-articles.html">Les articles</a></i><br />
<i><a href="http://ancien-francais.blogspot.fr/2011/11/les-demonstratifs.html">Les démonstratifs</a></i></div>
</div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-2172495322819365702012-02-09T16:35:00.000+01:002013-02-26T19:50:32.686+01:00la palatalisation<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgk2y2C9Mf5SmnhA3tgYrQ9jxCsDZI5RFV_A2eYvEX4-fKdM8Hy1w3x8NQFV7A0eEmX8hxBWZyW4oAeE4szMLS0sCjMHf_HpIocrYTTKYYV98lnUbfRcTXkPjZe7pcknyxN1FUt42ofvxgS/s1600/Diapositive18.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgk2y2C9Mf5SmnhA3tgYrQ9jxCsDZI5RFV_A2eYvEX4-fKdM8Hy1w3x8NQFV7A0eEmX8hxBWZyW4oAeE4szMLS0sCjMHf_HpIocrYTTKYYV98lnUbfRcTXkPjZe7pcknyxN1FUt42ofvxgS/s320/Diapositive18.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">les 3 étapes de la palatalisation</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br class="Apple-interchange-newline" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : G. Pascault</i></span></div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-50667772164108254742012-02-09T16:32:00.001+01:002013-02-26T19:50:50.740+01:00la nasalisation<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<u>A. des voyelles</u></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5jDUvhgsDp9FzQ6ARAuWpT3jlPvQBrR7zOJpJQgqGbYlm9PBVYxi6qd9A_svpmeDAKxgTt9N0ejX8lDd9SfzKno9LP75Go6dN4uql6JxNBIm_wgHlqHsWSMmiO2msiI6OHyxP5GyThQ7f/s1600/Diapositive16.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5jDUvhgsDp9FzQ6ARAuWpT3jlPvQBrR7zOJpJQgqGbYlm9PBVYxi6qd9A_svpmeDAKxgTt9N0ejX8lDd9SfzKno9LP75Go6dN4uql6JxNBIm_wgHlqHsWSMmiO2msiI6OHyxP5GyThQ7f/s640/Diapositive16.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<u>B. des diphtongues</u><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGz2T_r1oKvC-8Jp51DHBDYCfHQFpnJciQM2LTP7iRVk6sQoahZwE8HiqBwVW9Lwy-Rh9h5TG0A8eEqsFJqwE1RSKqK7QOF3HBLboxwhxfJDQ2SdId2KDv6IvNGAM1WxMMmfLyflq1tXwo/s1600/Diapositive17.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGz2T_r1oKvC-8Jp51DHBDYCfHQFpnJciQM2LTP7iRVk6sQoahZwE8HiqBwVW9Lwy-Rh9h5TG0A8eEqsFJqwE1RSKqK7QOF3HBLboxwhxfJDQ2SdId2KDv6IvNGAM1WxMMmfLyflq1tXwo/s640/Diapositive17.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br class="Apple-interchange-newline" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : G. Pascault</i></span></div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-86477888833274765122012-02-09T16:26:00.000+01:002013-02-26T19:51:02.938+01:00Les voyelles<u>A. les vy toniques entravées : </u><br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWqCOcbLUkEFn4M_uG-mCEqY1ZQRU6R5RZOOM5IuVL9L5K3brV2jcxsfEKTN3N6TQevNC3rMusD_ZeHkQ1EeQC3Gub19f_6o81McrxSQJgjzIh_Ft7AeglGu5e8gvilwT_Pl5CI4N_p1mJ/s1600/Diapositive09.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWqCOcbLUkEFn4M_uG-mCEqY1ZQRU6R5RZOOM5IuVL9L5K3brV2jcxsfEKTN3N6TQevNC3rMusD_ZeHkQ1EeQC3Gub19f_6o81McrxSQJgjzIh_Ft7AeglGu5e8gvilwT_Pl5CI4N_p1mJ/s320/Diapositive09.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">les vy toniques entravées</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;">n'évoluent pas </span></div>
<div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="color: #990000;">ou très peu</span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMuaaFl06Dn4XBPXogwY07MSAxYmT6YeHRbkJ1ultjThD5SW4QxJk3oYykM7fnxN_d5qKJUw9so7-dEoOTzooP6RvKeqsDC2EhL6JPyNip1ma-yWbCzcFxkteKelsGBvZQ-i_HPK12Udc1/s1600/Diapositive10.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMuaaFl06Dn4XBPXogwY07MSAxYmT6YeHRbkJ1ultjThD5SW4QxJk3oYykM7fnxN_d5qKJUw9so7-dEoOTzooP6RvKeqsDC2EhL6JPyNip1ma-yWbCzcFxkteKelsGBvZQ-i_HPK12Udc1/s320/Diapositive10.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">les vy toniques libres</td></tr>
</tbody></table>
<u>B. les vy toniques libres diphtonguent :</u><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="color: #674ea7;">dès le IIIe s. pour [e] et [o] ouverts</span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="color: #674ea7;">à partir du VIe s. pour [a], [e] et [o] fermés</span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyc0YXJnxx9nsS6HI8qWwEHOogTrqEzYZjuBFt37rkuC9NPwLECnJgPKNxXG8bM_ZiqMg99hbOkdzhMSN6dI-LD8ONPcqeUSmrYUczwCAvw2KISw5jsLgMMpvJeOiO3On6g2_bgs8GEpFi/s1600/Diapositive11.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyc0YXJnxx9nsS6HI8qWwEHOogTrqEzYZjuBFt37rkuC9NPwLECnJgPKNxXG8bM_ZiqMg99hbOkdzhMSN6dI-LD8ONPcqeUSmrYUczwCAvw2KISw5jsLgMMpvJeOiO3On6g2_bgs8GEpFi/s640/Diapositive11.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">détails de la diphtongaison romane</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6rEtJWl2CalUrFibeqYIejzPE1SaPydaqsXnAlsxqKUIA8092NL7z1UoN7lK8UGrTy5LQ60jXnB9YciXXSKvh0aC6OIRaLjyuJ0WloL1gTcSTsp-YquMkOx0zwckAJjPNCfPtEjsvKJeO/s1600/Diapositive12.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6rEtJWl2CalUrFibeqYIejzPE1SaPydaqsXnAlsxqKUIA8092NL7z1UoN7lK8UGrTy5LQ60jXnB9YciXXSKvh0aC6OIRaLjyuJ0WloL1gTcSTsp-YquMkOx0zwckAJjPNCfPtEjsvKJeO/s640/Diapositive12.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Détails de la diphtongaison française</td></tr>
</tbody></table>
<div class="" style="clear: both; text-align: left;">
<u>C. les vy atones :</u></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOfZ83pFwa8In0KFF_lDM3_GKzPCQrN-0JQlJuMgi29TWN-yUoIhZ3ho9f0ypadrF4OPzuWcUfXpd-mT2kpo7-POJppPX_atewT-cR_q-HX_2uar8riQ6sXeBIwj_bfu8WX8FvsNf3VCVh/s1600/Diapositive13.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOfZ83pFwa8In0KFF_lDM3_GKzPCQrN-0JQlJuMgi29TWN-yUoIhZ3ho9f0ypadrF4OPzuWcUfXpd-mT2kpo7-POJppPX_atewT-cR_q-HX_2uar8riQ6sXeBIwj_bfu8WX8FvsNf3VCVh/s400/Diapositive13.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br class="Apple-interchange-newline" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : G. Pascault</i></span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-1850975833261018312012-02-09T16:17:00.000+01:002013-02-26T19:51:28.629+01:00Cuidier<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-bottom: 0.5em; margin-left: auto; margin-right: auto; padding-bottom: 6px; padding-left: 6px; padding-right: 6px; padding-top: 6px; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjygCXFZj7o8nQvXB35lkBw8ZeKGgrnjq_MeBPNPL9g5bXMWjvBJu4R9MLKvAQ7DCWltcu3X5PHhv017ojyuZt1mcb8UXcFgQtSd171BYzt9HcG4gJlnEx6QeNNfwqPZlL_104es640FCEH/s1600/ConsulterElementNum-2.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><img border="0" height="173" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjygCXFZj7o8nQvXB35lkBw8ZeKGgrnjq_MeBPNPL9g5bXMWjvBJu4R9MLKvAQ7DCWltcu3X5PHhv017ojyuZt1mcb8UXcFgQtSd171BYzt9HcG4gJlnEx6QeNNfwqPZlL_104es640FCEH/s320/ConsulterElementNum-2.jpeg" style="cursor: move;" width="320" /></span></a></div>
</div>
</td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="font-size: 13px; padding-top: 4px; text-align: center;"><div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">tenture de fol cuidier et espérance (<i>Livre du cuer d'amours espris</i>)</span></div>
</div>
</td></tr>
</tbody></table>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><b style="font-style: italic;"><span class="Apple-style-span" style="color: #6aa84f;">Sens contextuel</span> </b>(ex. tiré de <i>Conte du Graal</i> v. 1812)</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> Il s'agit du verbe <i>cuidier</i>. Notre occurrence est à la troisième personne du singulier (de l'imparfait du subjonctif) et a pour sujet "qui" : le sujet n'est pas clairement nommé, conférant ainsi un caractère de vérité générale à l'énoncé. Le trait sémantique du doute et de l'erreur est ici présent : "N'importe qui, quiconque voyait ces cheveux pouvait les croire fait d'or". </span></div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br />
</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<i><b><span class="Apple-style-span" style="color: #6aa84f; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Etymon</span></b></i></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> Ce verbe provient du latin <i>cogitare</i>, "agiter, remuer des pensées", formé à partir du préfixe <i>cum</i> et du verbe <i>agitare</i>.</span></div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br />
</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<b><i><span class="Apple-style-span" style="color: #6aa84f; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Ancien français</span></i></b></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> Le verbe <i>cuidier</i> apparait au XIe siècle. et renvoie à une croyance mal fondée liée à la subjectivité du locuteur : il prend le sens de "supposer, prétendre, croire à tort" et d'"imaginer". Dans le sens d'"imaginer à tort", "croire sans fondement", <i>cuidier</i> s'oppose aussi bien à <i>croire</i> qu'à <i>penser</i>.</span></div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br />
</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<b><i><span class="Apple-style-span" style="color: #6aa84f; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Vers le français moderne</span></i></b></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> Le terme va vieillir rapidement au moyen français puis disparaître complètement en français préclassique. A la fin du Moyen-Âge apparaît son doublet savant <i>cogiter</i>, "mélanger ses pensées", "réfléchir de manière laborieuse, souvent inefficace". Ce dernier subsiste aujourd'hui en français moderne tout comme <i>outrecuidant </i>et <i>outrecuidance</i>, où l'on retrouve le sème de l'erreur dans le jugement, mais appliqué à soi-même.</span></div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br />
</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<b><i><span class="Apple-style-span" style="color: #6aa84f; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Paradigme morphologique</span></i></b></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> Apparaissent dans le paradigme morphologique de <i>cuidier</i> le substantif<i> cuideor</i> ("le présomptueux, l'arrogant"), les substantifs féminins <i>sorcuidance</i> et <i>outrecuidance </i>(marquant la "confiance excessive en soi"), les verbes <i>sorcuidier </i>et <i>outrecuidier </i>("être présomptueux"), et leurs participes présent <i>sorcuidant</i> et <i>outrecuidant</i>. </span></div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br />
</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<b><i><span class="Apple-style-span" style="color: #6aa84f; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Paradigme sémantique</span></i></b></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> Le champ lexical de <i>cuidier</i> regroupe les verbes <i>croire</i> et <i>penser.</i></span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br class="Apple-interchange-newline" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : G. Pascault</i></span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-11220458650264316302012-02-09T16:16:00.000+01:002013-02-26T19:51:41.908+01:00le bouleversement vocalique et quantitatif latin<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiphxAzgZIDSaqm2buWwTla-ktaRYyd1VBUp-4R4aGkt9DqnaKhO0TGRYJwQ5pxA26FSolx3n5Z_2dgIHDgpbis5_wd-pCvTFxuRk3tiFV5C19h_wPxqeEP607-UufiF8aWwoozUGLKB7vz/s1600/Diapositive08.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiphxAzgZIDSaqm2buWwTla-ktaRYyd1VBUp-4R4aGkt9DqnaKhO0TGRYJwQ5pxA26FSolx3n5Z_2dgIHDgpbis5_wd-pCvTFxuRk3tiFV5C19h_wPxqeEP607-UufiF8aWwoozUGLKB7vz/s640/Diapositive08.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">tableau du bouleversement vocalique latin</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br class="Apple-interchange-newline" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : G. Pascault</i></span></div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-35237982409812616322012-02-09T16:14:00.000+01:002013-02-26T19:51:55.947+01:00accentuation et quantification latine<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjORUbaPMhp6lharL6gn7tzgt3aQU7Rx94KZ6hekug5RJVlwzEZl0xtnMIPeT1_3Q9jPU63OzbrDe80241Hmidh1PVeHNT8CMfvvcwF8FfbMs5v3rcx1FQN11n8PXrPduD_VNU_q3Y2JjkA/s1600/Diapositive07.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjORUbaPMhp6lharL6gn7tzgt3aQU7Rx94KZ6hekug5RJVlwzEZl0xtnMIPeT1_3Q9jPU63OzbrDe80241Hmidh1PVeHNT8CMfvvcwF8FfbMs5v3rcx1FQN11n8PXrPduD_VNU_q3Y2JjkA/s400/Diapositive07.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">découpage syllabique latin</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br class="Apple-interchange-newline" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : G. Pascault</i></span></div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-92125793275996700142012-02-09T16:12:00.000+01:002013-02-26T19:52:08.023+01:00tableaux des voyelles et consonnes<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYvJVwmiILNLtpREiG_7IS-XXYsFJOpqFGHsZFKl8VG8hB3th2c0YfHzlUBgv8K4WI_viwsg_RkZ6wZm0U9ZggcOsNzbDiOdpwjg8b40zibP4ZkNCCfv86vm2CEmOPGn1nLFKV9Xtvp1j7/s1600/Diapositive04.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYvJVwmiILNLtpREiG_7IS-XXYsFJOpqFGHsZFKl8VG8hB3th2c0YfHzlUBgv8K4WI_viwsg_RkZ6wZm0U9ZggcOsNzbDiOdpwjg8b40zibP4ZkNCCfv86vm2CEmOPGn1nLFKV9Xtvp1j7/s200/Diapositive04.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">les 4 séries de voyelles</td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZN8zrdbr886cVpSrWqSnhhqS-iwU9h5g32Ym4EVbb4ysYOTch_N5S0zE6vdVyq87BR2uQ9Xj4jGYx-bm7UHbfyTF-2nKpcrXjgRY4lllccveVeInwVUOasQrtLrTLD29i3kSCkl_xYeLJ/s1600/Diapositive05.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZN8zrdbr886cVpSrWqSnhhqS-iwU9h5g32Ym4EVbb4ysYOTch_N5S0zE6vdVyq87BR2uQ9Xj4jGYx-bm7UHbfyTF-2nKpcrXjgRY4lllccveVeInwVUOasQrtLrTLD29i3kSCkl_xYeLJ/s400/Diapositive05.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">situation des 4 séries vocaliques</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibUnCU4ZMneccQwi8gVWH623CkLbGrYRsOZDuy593mtkPoOJ72Ida2CYzbqQho4f0cZM3d0eTI5Ltj78dEjIrGyivGkVhiFfPdQSmUqiRCRxv1-NcjCK7HtKj69tofwVTyiamQW1tK8um3/s1600/Diapositive06.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibUnCU4ZMneccQwi8gVWH623CkLbGrYRsOZDuy593mtkPoOJ72Ida2CYzbqQho4f0cZM3d0eTI5Ltj78dEjIrGyivGkVhiFfPdQSmUqiRCRxv1-NcjCK7HtKj69tofwVTyiamQW1tK8um3/s640/Diapositive06.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">tableau des ks en fonction de leur point et de leur mode d'articulation </td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br class="Apple-interchange-newline" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : G. Pascault</i></span></div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-65999432384435338672011-12-14T18:21:00.000+01:002013-02-26T19:52:24.570+01:00Notations phonétiquesLors du concours du Capes, le candidat a le choix de l'alphabet phonétique.<br />
Les deux alphabets les plus courants sont l'<b><span class="Apple-style-span" style="color: red;">Alphabet Phonétique International </span></b>et le <span class="Apple-style-span" style="color: red;"><b>Bourciez</b></span>.<br />
Pour les transcriptions phonétiques en ancien français, il est de coutume d'utiliser le Bourciez.<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi75jjUIjXKZX1W3zOyaZ-DW-TZR1JOmPtk_Zhu_BnJYBcPWUH-2_1KgzEFar15ik27X-02HxztYM_eCRoz5YthCeUZ1gDrTs7eAuRGSz6XgGYp55M_-iFwZcl-90cgmN743BV0VRndTXHD/s1600/Diapositive01.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi75jjUIjXKZX1W3zOyaZ-DW-TZR1JOmPtk_Zhu_BnJYBcPWUH-2_1KgzEFar15ik27X-02HxztYM_eCRoz5YthCeUZ1gDrTs7eAuRGSz6XgGYp55M_-iFwZcl-90cgmN743BV0VRndTXHD/s320/Diapositive01.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">tableau des voyelles</td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDMJXhUZpuMtZlc_HTAUAK_aTs4BWYyj2UOQuHrme12ich2ktXq_dpoaKdCRtfPVd5kSMKCKmHKHjt9hjGuHvpexwoWXVEbrLTY5_NZD_ZlnCmvD5h566SSKlKLaR2s_DRnVOAXiE0uHmO/s1600/Diapositive02.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDMJXhUZpuMtZlc_HTAUAK_aTs4BWYyj2UOQuHrme12ich2ktXq_dpoaKdCRtfPVd5kSMKCKmHKHjt9hjGuHvpexwoWXVEbrLTY5_NZD_ZlnCmvD5h566SSKlKLaR2s_DRnVOAXiE0uHmO/s640/Diapositive02.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">tableau des consonnes</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div style="text-align: left;">
Vous remarquerez :</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<ul>
<li>les signes différenciant un [e] ouvert d'un [e] fermé, central ou nasalisé</li>
<li>l'utilisation de lettres grecques (pour des sons n'existant plus en français modernes)</li>
<li>les différents symboles au dessus des voyelles, marquant la longueur et l'accentuation.</li>
</ul>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_n1zsfWnB6VTk4NKiDeoVArH0j-qqx6yTThNB51r9RTJ1qPeWDgvexzSeY7fG_yDS0VVEeB4MNmxznbW0iBQzWvRcrJ7ZukmymKt22Bs9GXteyfzuE9ofOjfzl_6SfFq6gLvOv7CM03fw/s1600/Diapositive03.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_n1zsfWnB6VTk4NKiDeoVArH0j-qqx6yTThNB51r9RTJ1qPeWDgvexzSeY7fG_yDS0VVEeB4MNmxznbW0iBQzWvRcrJ7ZukmymKt22Bs9GXteyfzuE9ofOjfzl_6SfFq6gLvOv7CM03fw/s320/Diapositive03.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">quelques remarques</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br class="Apple-interchange-newline" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : G. Pascault</i></span></div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-5150428057636861962011-12-14T16:32:00.000+01:002013-02-26T19:52:40.986+01:00La phonétique au Capes de Lettres Modernes<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Voici un extrait du site <a href="http://www.guide-concours-enseignants-college-lycee.education.gouv.fr/cid51219/capes-externe-section-lettres-modernes.html#Epreuves%20d%92admissibilit%E9">education.gouv.fr </a>concernant l'épreuve de phonétique au capes de Lettres Modernes :<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9B9EK8pvKfJzbny7mBMo43dzKmgOPHrTBAAI6luYFki9EeIDatReLYZZ4Liau9zgcAV2WMVI_ei_18_MIqv0qMf4Q6Ooo4j3X8bNpdYeaq3YeU7o43gy75_18hsue5E2nhh7BOzaNevu8/s1600/consignes+capes+e%25CC%2581ducation.gouv+.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="140" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9B9EK8pvKfJzbny7mBMo43dzKmgOPHrTBAAI6luYFki9EeIDatReLYZZ4Liau9zgcAV2WMVI_ei_18_MIqv0qMf4Q6Ooo4j3X8bNpdYeaq3YeU7o43gy75_18hsue5E2nhh7BOzaNevu8/s200/consignes+capes+e%25CC%2581ducation.gouv+.png" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Cliquez sur l'image pour agrandir<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
</td></tr>
</tbody></table>
Pour avoir une idée des types de sujet de phonétique historique, un petit tableau :<br />
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjc0UuzPZ6LKqAsRyG02ekTiNi08I1cF9ygp0jZlEeV5yKTe2yUkpZUcvTvv5OO2eEJxCe7aq7pMJDptsD2a_Blt94mTwjElcdFer8FruvIVW0eGDIjv8Jl9206o_K1rVZG7CZslTwncL2a/s1600/Diapositive1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjc0UuzPZ6LKqAsRyG02ekTiNi08I1cF9ygp0jZlEeV5yKTe2yUkpZUcvTvv5OO2eEJxCe7aq7pMJDptsD2a_Blt94mTwjElcdFer8FruvIVW0eGDIjv8Jl9206o_K1rVZG7CZslTwncL2a/s640/Diapositive1.png" width="640" /></a></div>
<div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br class="Apple-interchange-newline" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : G. Pascault</i></span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-8534206114811816882011-12-12T13:54:00.000+01:002013-02-26T19:52:54.104+01:00Preudome<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhemtFYSQLkOX7KPSx8SAZg0SBZFmE1CITCewrL5tOwhCa17jX32pAdUwZZtOLFir94bhGjUB1Z9AuM3YjpXn_SawrYUPAtsnFzWxdWOGOCZb362R7SU9OdXx1qEFD5t9nqf0tZLnD9-Qlv/s1600/Diapositive1.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhemtFYSQLkOX7KPSx8SAZg0SBZFmE1CITCewrL5tOwhCa17jX32pAdUwZZtOLFir94bhGjUB1Z9AuM3YjpXn_SawrYUPAtsnFzWxdWOGOCZb362R7SU9OdXx1qEFD5t9nqf0tZLnD9-Qlv/s400/Diapositive1.png" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Combat de Galaad & de quarante chevaliers (<i>Tristan de Léonois</i>)</td></tr>
</tbody></table>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><b style="font-style: italic;"><span class="Apple-style-span" style="color: #6aa84f;">Sens contextuel</span> </b></span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> <i>à renseigner.</i></span></div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br />
</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="text-align: left;">
<i><b><span class="Apple-style-span" style="color: #6aa84f; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Etymon</span></b></i></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> Ce substantif est un mot composé provenant de la soudure de l'adjectif <i>preu</i>, de la préposition <i>de</i> et du substantif <i>home</i>. </span></div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><i>Preu</i> vient du substantif latin tardif <i>prode, "l'avantage, le profit</i>" ; <i>h</i></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><i>ome</i> est quant à lui issu du substantif latin classique <i>hominem</i> et signifie "être humain, individu". </span></div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br />
</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="text-align: left;">
<b><i><span class="Apple-style-span" style="color: #6aa84f; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Ancien français</span></i></b></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> <i>Home</i> (<i>huem/hom</i>) est attesté dès 842 dans <i>les Serments de Strasbourg</i> et <i>preu </i></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">(<i>pro/prod/prou</i>) </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">apparait au XIe siècle. Le substantif qui nous intéresse remonte à 1260 et se trouve avoir plusieurs graphies (</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><i>preudom</i>, <i>preudome, preudhome...</i>) dues</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> principalement au fait qu'il soit le composé d'un substantif à deux bases.</span></div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Il suit d'abord l'évolution sémantique de <i>preux</i> et prend le sens d'"homme vaillant, plein de hardiesse au combat, chevalier", puis, par différentiation il acquiert une valeur morale et signifie "homme de mérite, loyal et sage". E</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">nfin, par spécialisation et ce dès le XIIIe siècle, il s'emploie pour un </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">"homme compétent, expert". </span></div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">On trouve l'équivalent féminin <i>preudome, preudefeme</i> au sens de "femme de valeur, vertueuse". </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Il est à noter que le terme peut également être employé comme adjectif. </span></div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br />
</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="text-align: left;">
<b><i><span class="Apple-style-span" style="color: #6aa84f; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Vers le français moderne</span></i></b></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> Au XVIIe siècle, le mot est refait en <i>prud'homme</i>. </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Le passage de la vaillance à la sagesse, ainsi que le recul de la valeur laudative du mot, de moins en moins relié à <i>preux</i>, a favorisé l'apparition au XIXe siècle du sens familier et péjoratif de "bourgeois médiocre et satisfait", sens que l'on retrouve dans le personnage comique de <i>Joseph Prudhomme</i> de Henry Monier (1857). </span></div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Actuellement, le français moderne ne conserve le sens d' "homme vertueux, sage, experimenté" que dans une acception spécifiquement juridique : <i>le conseil des prud'hommes</i>, créé au XIXe siècle et chargé de régler les contentieux professionnels. </span></div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br />
</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="text-align: left;">
<b><i><span class="Apple-style-span" style="color: #6aa84f; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Paradigme morphologique</span></i></b></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> Apparaissent dans le paradigme morphologique de <i>preudome</i> le substantif <i>preu</i> duquel il est tiré, <i>preudomie</i>, "probité, sagesse, expérience" et <i>proece</i> "vaillance, bravoure" et "acte de bravoure, exploit". Se rajouteront <i>prude</i> et <i>pruderie</i> au XVIIe siècle. </span></div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br />
</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="text-align: left;">
<b><i><span class="Apple-style-span" style="color: #6aa84f; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Paradigme sémantique</span></i></b></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> Le champ lexical de <i>preudome</i> regroupe <i>gaaing, profit/porfit, vaillant </i>et<i> courageux. </i></span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br class="Apple-interchange-newline" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : G. Pascault</i></span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-56609182401380841862011-11-30T17:03:00.000+01:002013-02-26T19:53:06.203+01:00Faux amis<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span class="Apple-style-span">Les mots qui suivent sont considérés <u>en fonction de leur contexte</u> comme des faux amis. Il est donc nécessaire d'apprendre à les connaître afin de les traduire le plus justement possible. </span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #38761d;"><br />
</span></b></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;"><b>droit</b> </span><span class="Apple-style-span" style="color: #674ea7;">:</span> vrai (Ex: "la droite justise" -> la vrai justice / on parle de "droit chemin" dans le sens de bon, de véritable chemin)</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">franc</span></b> : noble (Ex: "son franc cuer" -> son coeur noble)</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;"><b>maintenant</b> </span>: immédiatement / tout à l'heure / tantôt</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">rien</span></b> : chose (Ex: "Dieu, seur de totes riens" -> Dieu, seigneur de toutes choses)</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">vérité / véritable</span></b> : juste / justice </span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="color: #38761d; font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><br />
</b></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #674ea7;">Faux amis tirés livre d'O. BERTRAND et S. MENEGALDO </span></b></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #674ea7;">(<i>vocabulaire d'ancien français, fiche à l'usage des concours</i>, ed. Armand Collin)</span></b></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="color: #38761d; font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><br />
</b></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">aire :</span></b><span class="Apple-style-span" style="color: #38761d;"> </span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">1) lieu</span> 2) situation, position > origine, souche</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">aise :</span></b> 1) demeure, résidence <span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">2) état agréable</span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">ami :</span></b> <span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">1) ami fidèle</span> 2) amant</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;"><b>angoisse :</b> </span>1) défilé étroit <span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">2) inquiétude, tourment</span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">bannir :</span></b> 1) annoncer publiquement quelque chose 2) lever des troupes <span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">3) bannir, exiler</span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">baron : </span></b>1) guerrier 2) homme doté de qualité exceptionnelle <span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">3) grand seigneur du royaume</span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">bataille :</span></b> <span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">1) combat général</span> 2) le bataillon > l'armée</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">bel : </span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">1) beau</span> 2) cher </span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;">(Ex: "Biaus sire" -> cher sire)</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">borg :</span></b> 1) espace fortifié <span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">2) quartier souvent marchand</span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">camp :</span></b> 1) champ, terrain 2) bataille 3) journée</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">celer :</span></b> cacher</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">chaitif :</span></b> 1) captif 2) esclave <span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">3) faible</span> 4) mauvais, méchant</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">char : </span></b>viande, nourriture</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">cheoir :</span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;"> 1) tomber</span> 2) advenir, arriver 3) se tromper</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">choisir :</span></b> 1) voir distinctement 2) apercevoir, remarquer > trouver <span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">3) choisir</span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">chose :</span></b> <span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">1) chose</span> 2) affaire 3) créature terrestre, personne</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">comander :</span></b> 1) donner, confier <span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">2) ordonner</span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">conseil :</span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;"> 1) délibération > décision </span>2) secret 3) sagesse<span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;"> 4) assemblée qui délibère</span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #8e7cc3;">vile :</span></b> 1) exploitation agricole <span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">2) agglomération importante</span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;">arrêt p. 65</span></span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br class="Apple-interchange-newline" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : G. Pascault</i></span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4741488146418483498.post-37231318568477531782011-11-30T16:59:00.001+01:002013-02-26T19:53:17.288+01:00adverbes et autres mots récurrents à connaitre<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394; font-size: large;">aucques / alques</span></b> <span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">: un peu, quelque peu, assez, plutôt</span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><b>ençois</b></span> </span><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">: mais </span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">fors</span> </b></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">: peut-être, hormis, sauf, à moins que, si ce n’est, sinon </span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394; font-size: large;"><b>ja</b></span> <span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">: </span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: x-small;">1) maintenant, aussitôt, déjà</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: x-small;"> 2) négatif : jamais</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: x-small;"><i>Sens plus rares</i> : </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: x-small;">3) quoique (Ex: "ja du moins que")</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: x-small;"> 4) voyons maintenant, eh bien (Ex: "ja chi ja")</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394; font-size: large;">que </span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">: </span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: x-small;"> 1) que </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: x-small;">2) car</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: x-small;"> 3) à</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394; font-weight: bold;">oncques</span> </span><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">: </span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: x-small;"> 1) une fois, un jour, en quelque circonstance</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: x-small;"> 2) négatif : jamais</span></div>
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: #0b5394; font-size: large;">por</span></b><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"> : comme, en raison, à cause</span></span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br class="Apple-interchange-newline" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif;">…………………………</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #999999; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><i>Auteur : G. Pascault</i></span></div>
</div>
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